Evidencia de Aprendizaje U1

Evidencia de aprendizaje
Unidad 1: Desarrollo humano y libertad.
Asume los riesgos sin temor: si ganas serás feliz, si pierdes, habrás aprendido.

Estimados alumnos en este apartado tendrás laoportunidad de exponer lo aprendido en la unidad 1, en la unidad 1 se logró identificar diferentes conceptos como: ética y moral, juicio moral, consecuencias.

Instrucciones contesta las siguientespreguntas:
El prisionero prófugo
Un hombre había sido sentenciado a prisión por 10 años. Sin embargo, después de un año, escapó de prisión, se trasladó a un área nueva del país y adoptó el nombre deThompson. Durante ocho años trabajó duro y gradualmente ahorró suficiente dinero para comprar su propio negocio. Él era justo con sus clientes, daba a sus empleados salarios altos y donaba la mayor parte desus ganancias a obras de caridad. Entonces, un día la señora Jones, una antigua vecina, lo reconoció como el hombre que había escapado de prisión ocho años antes y a quien la policía había estadobuscando.

¿Debe la señora Jones reportar al señor Thompson a la policía y hacer que lo regresen a prisión?
Si o no y ¿Por qué?

Marca con una “X” la opción elegida
_______ Debe reportarlo
_______ Nopuede decidir
_______ No debe reportarlo
Importancia

1 ¿Ha sido el señor Thompson lo suficientemente bueno durante tanto tiempo como para probar que no es una mala persona?

2. Cada vez que alguienescapa al castigo por un crimen, ¿no sirve eso para alentar más crímenes?

3. ¿No estaríamos mejor sin prisiones y sin la opresión de nuestro sistema legal?

4. ¿Realmente ha pagado el señor Thompson sudeuda con la sociedad?

5. ¿Estaría fallando la sociedad en lo que el señor Thompson debería esperar en justicia?

6. ¿Qué beneficio tendría la prisión (además de la sociedad), especialmentetratándose de un hombre caritativo?

7. ¿Cómo puede alguien ser tan cruel y desalmado como para enviar al señor Thompson a prisión?

8. ¿Sería justo para los prisioneros que tienen que servir sus sentencias...