Evidencia de aprendizaje u1 teoria de sstemas
Páginas: 5 (1143 palabras)
Publicado: 7 de septiembre de 2012
TEORIA DE SISTEMAS
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
DESCRIPCIÓN DE UN SISTEMA
UNIDAD 1
1. SISTEMA PROPUESTO:
* Una biblioteca
2. DESCRIPCION DEL SISTEMA
En una biblioteca manejan un sistema donde intervienen varios elementos, libros, cd´s, videos, periódicos, revistas, computadoras, sillas, mesas, usuarios, bibliotecario, etc.
En suma componen un todo, donde las partesinteractúan al interior y así también al exterior a través de diversos servicios como préstamo de libros, asesoría, actividad de formación, entre otros.
La biblioteca como un todo (sistema) interactúa en su medio, y a su vez interactúan al interior con otros sistemas, como resultado se logra un bien a la comunidad.
Identifica y desarrolla la siguiente tabla |
ACONCEPTO | BDEFINICIÓN | C¿APLICAEL CONCEPTO?SÍ/NO | DPARA EL CASO QUE TÚ PROPONES, EXPLICA: 1. ¿POR QUÉ SI/NO APLICA? 2. DESCRIBE CUÁL ES EL ELEMENTO QUE SE RELACIONA CON EL CONCEPTO ES EN ESTE CASO 3. CÓMO ACTÚA ESTE ELEMENTO DENTRO DEL SISTEMA QUE TÚ PROPONES |
Entrada o input | Energía y materiales en bruto que serán transformados por el sistema. | Si aplica | Elementos de un sistema de biblioteca Libros, revistas,computadoras, videos, espacio, mesas, taller, cursos La entrada a este sistema son usuarios (personas)Las personas se interrelacionan con los elementos del sistema de la biblioteca a fin que las personas (entrada) encuentren lo de su interés. |
Proceso | Los procesos que el sistema utiliza para convertir los materiales en bruto o la energía del medioambiente en productos útiles y aprovechablespara el sistema o para el medio, o para ambos. | Si aplica | Prestamos de libros, periódicos, revistas, videos etc. Talleres de lectura, cursos.Estos elementos mediante su interrelación producen conocimientos útiles |
Salida o output | El producto o servicio que resulta del proceso del sistema, o del procesamiento de entradas (inputs) técnicas, sociales, financieras y humanas. | Si aplica |Nuevo conocimiento, dominio de habilidades, fotocopias de libros, préstamos de libros, revistas y videos a domicilio. |
Retroalimentación o feedback | Información acerca de algún aspecto del procesamiento de datos o energía que pueda servir para evaluar y monitorear el sistema, así como para guiarlo hacia un mejor desempeño. | Si aplica | Buzón de sugerencias, comentarios en libretas en la salida,registro de usuarios. Entrevistas a usuarios. |
Subsistema | Sistema que es parte de un sistema mayor. Los subsistemas pueden trabajar de manera paralela entre ellos o en serie. | Si aplica | Dentro del todo, hay otro sistema para préstamo de libros a domicilio, para el uso y manejo de una computadora. Para desarrollar cursos y talleres. |
Sistema estático | Cuando los elementos que locomponen ni el sistema mismo experimentan mayores cambios durante un periodo de tiempo en relación con el medio. | No aplica | Los elementos que componen el sistema de una biblioteca son definidos y concretos, sus cambios o comportamiento no rebasa el de su medio |
Sistema dinámico | El sistema cambia constantemente al medio y el medio a su vez transforma al sistema. | Si aplica | Los elementosEspacio, taller, instructor, tipo de revistas se adecuan Según el ciclo temporada escolar. Se implementan cursos y talleres.se modifican el horario de atención según fechas o acontecimiento.Solicitud o adquisición de otros elementos según el interés del medio |
Sistemas cerrados | Relaciones fijas, automatizadas entre los componentes del sistema, con muy poco o nulo intercambio con el medio. |Si aplica | Si existen relación con las partes pero son determinadas o especificas, y el intercambio con el medio solo en la salida o el bien que produce |
Sistemas abiertos | Interactúan con el medio, e intercambian energía y materiales a cambio de bienes y servicios producidos por el sistema. Son auto regulados y tienen la capacidad de crecer, desarrollarse y adaptarse. | No aplica |...
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
DESCRIPCIÓN DE UN SISTEMA
UNIDAD 1
1. SISTEMA PROPUESTO:
* Una biblioteca
2. DESCRIPCION DEL SISTEMA
En una biblioteca manejan un sistema donde intervienen varios elementos, libros, cd´s, videos, periódicos, revistas, computadoras, sillas, mesas, usuarios, bibliotecario, etc.
En suma componen un todo, donde las partesinteractúan al interior y así también al exterior a través de diversos servicios como préstamo de libros, asesoría, actividad de formación, entre otros.
La biblioteca como un todo (sistema) interactúa en su medio, y a su vez interactúan al interior con otros sistemas, como resultado se logra un bien a la comunidad.
Identifica y desarrolla la siguiente tabla |
ACONCEPTO | BDEFINICIÓN | C¿APLICAEL CONCEPTO?SÍ/NO | DPARA EL CASO QUE TÚ PROPONES, EXPLICA: 1. ¿POR QUÉ SI/NO APLICA? 2. DESCRIBE CUÁL ES EL ELEMENTO QUE SE RELACIONA CON EL CONCEPTO ES EN ESTE CASO 3. CÓMO ACTÚA ESTE ELEMENTO DENTRO DEL SISTEMA QUE TÚ PROPONES |
Entrada o input | Energía y materiales en bruto que serán transformados por el sistema. | Si aplica | Elementos de un sistema de biblioteca Libros, revistas,computadoras, videos, espacio, mesas, taller, cursos La entrada a este sistema son usuarios (personas)Las personas se interrelacionan con los elementos del sistema de la biblioteca a fin que las personas (entrada) encuentren lo de su interés. |
Proceso | Los procesos que el sistema utiliza para convertir los materiales en bruto o la energía del medioambiente en productos útiles y aprovechablespara el sistema o para el medio, o para ambos. | Si aplica | Prestamos de libros, periódicos, revistas, videos etc. Talleres de lectura, cursos.Estos elementos mediante su interrelación producen conocimientos útiles |
Salida o output | El producto o servicio que resulta del proceso del sistema, o del procesamiento de entradas (inputs) técnicas, sociales, financieras y humanas. | Si aplica |Nuevo conocimiento, dominio de habilidades, fotocopias de libros, préstamos de libros, revistas y videos a domicilio. |
Retroalimentación o feedback | Información acerca de algún aspecto del procesamiento de datos o energía que pueda servir para evaluar y monitorear el sistema, así como para guiarlo hacia un mejor desempeño. | Si aplica | Buzón de sugerencias, comentarios en libretas en la salida,registro de usuarios. Entrevistas a usuarios. |
Subsistema | Sistema que es parte de un sistema mayor. Los subsistemas pueden trabajar de manera paralela entre ellos o en serie. | Si aplica | Dentro del todo, hay otro sistema para préstamo de libros a domicilio, para el uso y manejo de una computadora. Para desarrollar cursos y talleres. |
Sistema estático | Cuando los elementos que locomponen ni el sistema mismo experimentan mayores cambios durante un periodo de tiempo en relación con el medio. | No aplica | Los elementos que componen el sistema de una biblioteca son definidos y concretos, sus cambios o comportamiento no rebasa el de su medio |
Sistema dinámico | El sistema cambia constantemente al medio y el medio a su vez transforma al sistema. | Si aplica | Los elementosEspacio, taller, instructor, tipo de revistas se adecuan Según el ciclo temporada escolar. Se implementan cursos y talleres.se modifican el horario de atención según fechas o acontecimiento.Solicitud o adquisición de otros elementos según el interés del medio |
Sistemas cerrados | Relaciones fijas, automatizadas entre los componentes del sistema, con muy poco o nulo intercambio con el medio. |Si aplica | Si existen relación con las partes pero son determinadas o especificas, y el intercambio con el medio solo en la salida o el bien que produce |
Sistemas abiertos | Interactúan con el medio, e intercambian energía y materiales a cambio de bienes y servicios producidos por el sistema. Son auto regulados y tienen la capacidad de crecer, desarrollarse y adaptarse. | No aplica |...
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