Evitando la anemia logramos un mejor aprendizaje

PROYECTO :


“EVITANDO LA ANEMIA LOGRAREMOS UN
MEJOR APRENDIZAJE”



2011

PROYECTO DE INNOVACIÓN

“EVITANDO LA ANEMIA LOGRAREMOS UN MEJOR APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES”

I. OBJETIVOS
Objetivo General:
* Disminuir el nivel de anemia que presentan algunos estudiantes y concientizar a la comunidad educativa de la Institución Educativa , sobre laimportancia de la prevención y el cuidado de nuestro organismo.

Objetivos Específicos:
* Hacer convenios con el Centro de Salud que es el más cercano a la Institución Educativa.
* Realizar una campaña de difusión dentro de las instituciones y comunidad, empleando el megáfono.
* Examen de hemoglobina para descarte de anemia.
* Ejecutar charlas de padres de familia para evitar la anemia.* Pesar, tallar para detectar deficiencia en su desarrollo corporal.

II. JUSTIFICACIÓN:

Dado las observaciones de estudiantes desganados, somnolientos con bajo y limitado rendimiento académico, además del desconocimiento y deficiente información de los padres sobre el tema, y porque consideramos que la Educación debe ser y es integral, y esta en nuestras manos ejecutar actividadesque orienten a la educación y formación integral de estudiantes y padres en general, elaboramos este proyecto para evitar, prevenir y en consecuencia disminuir el alto nivel de anemia que presentan algunos estudiantes y lograr un mejor nivel de aprendizaje en ello.

III. DESCRIPCIÓN:

El presente proyecto constituye un documento que define y caracteriza el perfil de la I.E., para lainnovación del quehacer educativo con el fin de mejorar el rendimiento académico de sus estudiantes y a su vez su mayor reto, comprendiendo que forma parte del cambio que nos enseña a vivir en comunidad.
Este proyecto está realizado a favor de la salud de nuestros niños, así como se específica en el Plan Anual de trabajo 2010 y se continuará en el 2011, agrupando un conjunto de aspiraciones y prioridadesde la educación, integrando el esfuerzo institucional como herramienta de cambio e innovación con proyección al futuro.

IV.  METAS
* 550 estudiantes del nivel primaria
* 25 docentes y no docentes
* Padres de familia en general

V. LUGAR DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO
La zona donde se desarrollará y ejecutará el proyecto será en la Institución Educativa,

VI. DURACIÓN DELPROYECTO:

Fecha de Inicio: Agosto 2010
Fecha de Término: Diciembre2011

VII. POTENCIAL DEL PROYECTO
* Comunidad educativa (alumnos, padres de familia, docentes, Director, personal administrativo y servicio)
* Centro de Salud -

VIII.  MATERIALES
En el presente proyecto se contempla los siguientes materiales:
* Trípticos
* Data Show.
* Instrumentos de evaluación ydiagnostico ficha de observación
* Megáfono
* Papeles en general
* Computadora
* Fotocopias.
* Análisis clínicos.

IX. EJECUCIÓN DEL PROYECTO
El proyecto se realizará según el siguiente cronograma:

N° | ACTIVIDADES | ACCIONES | FECHAS | RESPONSABLES |
| | | 2010 | 2011 | |
| | | A | S | O | N | D | M | A | M | J | J | A | S | O | N | |
1 |Organización de equipos de trabajo | -Reunión con docentes-Elección del equipo responsable del proyecto. | XX | | | | | | | | | | | | | | Equipo de trabajo |
2 | Planificación del proyecto | -Diagnóstico de la problemática-Elaboración del perfil de proyecto.-Elaboración de las autorizaciones para los exámenes clínicos respetivos. | XX | X | | | | | | | | | | | | | Equipo de trabajo|
3 | Informe del proyecto a la comunidad local | -Reunión de padres de familia.-Entrega de autorizaciones para los análisis. | | XX | | | | | | | | | | | | | Equipo de trabajo |
4 | Examen y descarte de anemia | -Coordinación con el centro de Salud. -Realización de la toma de muestras clínicas. | | XX | | | | | | | | | | | | | Centro de SaludDocentesEstudiantes...