REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA.
MINISTERIO DEL PODER POPULAR
PARA EDUCACIÓN SUPERIOR.
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA.
ALDEA BOLIVARIANA ALBERTO CARNEVALI.
MISIÓN SUCRE.Alumno:
. Alexander NavarreteC.I: V-12.438.269.

Gestión Ambiental sección: 06


EL TIGRE, AGOSTO, 2011

INTRODUCCIÓN
Como el hombre no sabía escribir ¿Cómo podía enterarse la gente de lo que sucedía, si nadie lo contabaescribiendo? Con la escritura pictográfica empezó el hombre a comunicarse con sus semejantes. Era una escritura muy sencilla. De allí que la escritura ha servido como medio de comunicación entre los pueblos. Permite que la persona exprese todo aquello que pueda dar a conocer al resto delmundo. Con el tiempo, los hombres necesitaron escribir cosas más complejas para contar una pequeña historia o mandar algún mensaje. Nace así la escritura ideográfica. Hubo necesidad de simplificar los símbolos y de aunar algunos criterios. Sólo así, los mensajes podían comprendersemejor. Cada pueblo tenía una escritura particular. Igualmente un material especial para plasmar sus ideas.
Los egipcios, hicieron sus escritos en piedras porque allí duraban eternamente, ellos le daban importancia a la durabilidad de las cosas. Cada figura representaba una palabra ya esta escritura la designaron jeroglíficos. Los egipcios también inventaron el papiro, material que permitía hacer los trazos con más rapidez, de allí que su escritura se conociera como hierática – relativa a las cosas sagradas- y luego como demótica – popular, dícese de [continua]

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(2012, 06). Evocación, Y Concreción Referencia De Términos, Modelos, Estrategias Y Enfoques Participativo. Modelos. BuenasTareas.com. Recuperado 06, 2012, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Evocaci%C3%B3n-y-Concreci%C3%B3n-Referencia-De-T%C3%A9rminos/4486521.html

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