Evolución Del Pensamiento Administrativo

Contenido
EVOLUCION HISTORICA DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO 3

1.4 Evolución del pensamiento administrativo: 3

1.5 Patrones de análisis administrativo: 5

1. Empírico o de casos 6

2. De los papeles administrativos 6

3. Contingencias o sustancial 6

4. Matemático o dela ciencia de la administración 6

5. De la teoría de decisiones 6

6. Dereingeniería 6

7. De sistemas 6

8. De sistemas socio-técnicos 6

9. Del proceso administrativo u operacional 6

2.1 Principales escuelas y enfoques del pensamiento administrativo: 7

• Escuela tradicional o científica 7

Características principales: 7

• Escuela clásica 7

Características principales: 9

• Escuela del comportamiento 9Características principales: 9

• Escuela neoclásica 9

Características principales: 10

• Escuela del conductismo 10

Características principales: 11

• Escuela estructuralista 11

Características principales: 11

• Escuela cuantitativa 11

Características principales: 12

• Escuela sistemática 12

Características principales: 12• Escuela empirológica 12

Características principales: 13

2.2 Enfoque tradicional (1900-1970) y las escuelas clásicas (1900-1925) (Administración científica y Administración industrial) 13

Bibliografía 14


























EVOLUCION HISTORICA DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO






1.4 Evolución del pensamiento administrativo:La evolución del pensamiento administrativo surge del origen del hombre por necesidad más que por organización, llámese alimentación, vestido o supervivencia, gracias a estas necesidades el hombre utilizo el proceso administrativo.

Pero para tomar un punto de partida comenzaremos con los egipcios ya que son estos de los primeros que se saben que utilizaron la administración para organizar suspueblos, entre los años 2000 a.C. y 2600 a.C., ya que sintieron la necesidad de planear, organizar y controlar los sistemas agrícolas y comerciales para esto se dio la división de poderes o cargos especiales. Max weber califico a la administración de Egipto como una burocracia sistemática y concentrada, ya que el personal era casi esclavo.

Luego en los años 500 a.C. esta China con el filosofoConfucio que sentó las primeras bases de un buen gobierno, este filosofo dijo que para ejercer un cargo publico se debe tener un gran espíritu publico y dejar de lado el favoritismo y el partidismo para poder llegar a un bienestar económico del pueblo. A través de los años de los años China tuvo un sistema administrativo ordenado, con un servicio civil bien desarrollado y una visión bastante buenade los problemas modernos de la administración publica.

En los años 400 a.C. se encuentra Grecia, quien tuvo cuatro etapas evolutivas que son las monarquías, aristocracias, tiranías y democracias. Las tres primeras etapas no tuvieron relevancia importante en la administración pero la democracia si la tuvo ya que de este sistema es la base de muchas de las leyes actuales en la mayor parte delmundo. De esta etapa salió el concepto de gobierno y que la soberanía del estado la tiene el pueblo. Mucho de Grecia se debe a grandes filósofos como Sócrates que dijo que la administración es una habilidad personal aparte del conocimiento y la experiencia, también esta Platón, discípulo de Sócrates, que dividió o clasifico las formas de gobierno en aristocracia, oligarquía, timarquia, democracia ytiranía, también dividió las clases sociales en oro, plata y bronce y luego esta Aristóteles, discípulo de Platón, fue el creador de la lógica administrativa y por ultimo esta Pericles que estableció que para cada cargo tenia que haber una persona.

En los años se encuentra la sociedad Romana, esta también paso por diferentes etapas evolutivas que son la república que la hizo una ciudad y el...