Evolucion del hombre

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  • Publicado : 26 de mayo de 2010
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ACTIVIDADES
a) .Parafrasee cada uno de los siguientes refranes, de acuerdo con el estilo mecánico y de construcción sintáctica:
1. Al buen entendedor pocas palabras. .no es necesario tantas palabras para alguien que es inteligente
2. A grandes males, grandes remedios. Es necesario tratar de solucionar los problemas sin cual grandes sean
3. Cada uno sabe donde le aprieta el zapato.Cada uno de nosotros conocemos nuestras debilidades
4. Andamos arando, dijo la mosca al buey. arrieros somos y en el camino andamos
5. A palabras necias, oídos sordos. No hay que hacer caso del que habla sin razón.
6. Al mal tiempo, buena cara. En los días más difíciles de nuestras vidas debemos poner de nuestra parte para afrontarlos con buena disposición
7. Cría cuervos y tesacarán los ojos. Uno nunca termina conociendo a alguien, le das tu confianza y a cambio te da un puñal por la espalda
8. Genio y figura, hasta la sepultura. Hasta tu muerte siempre serás inteligente
9. El que no sabe, es como el que no ve. Uno solo ve y sabe lo que le conviene
10. El buen juez por su casa empieza. Los papas son los que tiene las riendas de la casa
b) .De  lassiguientes oraciones respecto a la utilidad de la paráfrasis, hay una falsa; determina cuál es y subráyala. 
* Comprobar  la comprensión del texto, pues es una excelente forma de saber si alguien ha entendido algo al expresarlo con otras palabras.
* Resumir textos de considerable extensión, facilitando las respuestas a las preguntas clave como son: ¿Quién?, ¿qué hace? ¿para qué?, ¿cómo?, ¿cuándo?,y ¿dónde? Una paráfrasis de hecho es responder a una pregunta como: ¿de qué trata el libro que leíste?
* Elaborar fichas de trabajo, porque se anota en ellas lo que un autor dice con frases o palabras.
* Ejercitarse en la incorrecta redacción, porque al parafrasear se dificulta la soltura de la pluma al escribir.
* Expresar la comprensión de un texto para exponer la versiónpersonal de lo que se ha leído.

c) Valora la correcta visión de la libertad, leyendo el siguiente texto y elabore una paráfrasis en una sola oración.

Antes que nada, quiero poner en su lugar una frase que se oye mucho: “La libertad te permite hacer cuanto quieras, siempre que no perjudiques a otro”. Suena bien, pero tiene algo que no me convence del todo. Por una sencilla razón: porque estoyseguro de que un náufrago no es libre para perjudicar el ecosistema de la isla en la que cae, ni es libre para descuidar su salud, ni lo es para embrutecerse. Porque estoy convencido de que, si las personas tenemos alguna frontera, no sólo se levanta cuando estamos con otro humano. ¿Por qué? Porque también somos libres cuando estamos solos, ya que la libertad es algo más que no perjudicar a otro.Tovar, R.M., Valores universitarios, DG
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Paráfrasis: las personas debido a su supuesta libertad hacen cosas que pueden dañar a otras. Pero la libertad está en las personas que mediante sus opiniones pueden ayudar a otros

d) Lee con atención el siguiente texto y observa la paráfrasis que está contigua.
Elije el tipo de paráfrasis que seencuentra en el recuadro.

Texto | Paráfrasis |
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Puede que también sientas que al negarte la comida, de alguna manera te pones a otro nivel respecto a los demás y eso te hace sentir . Puedo recordar que yo pensaba lo fuera de control que debían estar los demás, y lo glotones que eran, sólo porque comían con normalidad. No me entraba en la cabeza que entonces yo era adicta a no comer y queera yo, y no los demás, quienes tenían un problema. | Creí que yo estaba bien por no comer, pero me di cuenta que no eran glotones las demás personas, si no al contrario, comían lo normal, era yo la adicta a no comer, tenía problemas. |

1) Tipo de paráfrasis que se presenta:
A) intermedia de enlace
B) mecánica
C) enlace de sinónimos
D) constructiva...
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