EVOLUCION DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO














EVOLUCIÓN DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO











2

INTRODUCCIÓN
Para conocer la evolución del pensamiento administrativo primero vamos a explicar que es la administración y en qué consiste. Luego hablaremos de la evolución en sí, de sus enfoques, teorías y sobre la escuela administrativa clásica también conocida como mecanicista o mecánica.1

ADMINISTRACIÓN.
Es la ciencia social y técnica encargada de planificar, organizar, proveer control y dirección de los recursos humanos de una organización para obtener el mejor beneficio social o económico, dependiendo de qué es lo que busca la organización.
De manera concreta y resumida podríamos decir que la Administración es el proceso cuyo objeto es lacoordinación eficaz y eficiente de los recursos de un grupo social para lograr sus objetivos con la máxima productividad.
La palabra administración proviene del latín ad que significa, hacia, dirección, tendencia, y de ministre que significa, subordinación, obediencia, al servicio de, viendo el significado en latín podemos decir que significa, alguien que realiza una acción bajo el mano de unapersona.
Tomando en cuenta la definición anterior podemos decir que:
Planificar: es el proceso que empieza con la visión con la visión que tiene la persona que dirige una organización, fijar objetivos, las estrategias y políticas organizacionales.
Organizar: en este punto se responden las preguntas ¿Quién? Realizara la tarea, ¿Cómo? Se va a realizar y ¿Cuándo? Se va a realizar.
Dirigir: es lainfluencia que tienen los líderes de la operación sobre los individuos que están realizando la tarea.
Controlar: se mide el desempeño comparándolo con los objetivos y metas que se habían fijado en el principio.

HISTORIA.
Encontrar una historia concreta sobre la administración resulta un poco difícil, pero algunos escritores mencionan a los comerciantes sumerios y egipcios antiguos.
Debido alas innovaciones como la extensión de los números árabes y la aparición de la contabilidad de partida doble en 1494 son las que proporcionan las herramientas para la organización y planteamiento. Sin embargo en el siglo XIX donde aparecen las primeras publicaciones de la administración de manera científica.


3











LA ESCUELA CLASICA












4

Antes deempezar hablar de la escuela clásica, hay que mencionar que las clases administrativas están divididas en las siguientes:
Científica.
Burocrática.
Clásica.
Estructuralistas.
Sistemas.
Neoclásica.
Contigencial.
ESCUELA CLÁSICA Y SU PRINCIPIO.
El aporte mas solido es que busca principios y conceptos que se pueden aplicar en la administración del trabajo y del personal, de una manera productiva,su única limitación es que ignora las diferencias que existen entre las personas y las situaciones cambiantes.
CONCEPTO.
También llamada mecanicista o mecánica. Doctrina o corriente de pensamiento sobre administración de empresas, cuyos principales representantes a la vez que fundadores fueron Frederick W. Taylor (1856-1915) y H. Fayol (1841-1925). Según esta escuela, existe una forma óptimade organizar el trabajo en la empresa que es única y universal, y que se basa en los siguientes principios: 
Toma de decisiones de forma centralizada.
Máxima división del trabajo y especialización productiva.
Jerarquía y liderazgo autocrático.
Comunicación desde arriba.
Rígidos sistemas de supervisión y control.
poniendo siempre especial acento en el aspecto formal de la organizacionesconsiderado por esta escuela como un ser egoísta y perturbador, que se mueve únicamente por estímulos pecuniarios (elevados salarios), al que hay que vigilar y controlar muy de cerca. La empresa es el patrón y las máquinas; el personal es considerado como algo externo, que hay que soportar porque es necesario. La empresa es considerada, en definitiva, como un sistema técnico al que hay que adaptar...