evoluciones del pensamiento

UNIDAD 9. EVOLUCIÓN DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO
Escuelas clásicas: 1900-1925
Punto de partida de la administración contemporánea, constituyendo los primeros intentos sistemáticos
de organizar el trabajo en función de criterios o principios.
Administración científica:
Los cambios al inicio del S. XX generaron un replanteo del enfoque existente en materia de producción
fabril.
SegúnTaylor:
1º periodo: coincide con su exclusiva preocupación de la nacionalización del trabajo del operario,
exagerando sus conclusiones, prácticamente los convertía en una rutina mecánica y repetitiva al
suprimir todo movimiento inútil.
2º periodo: llega a la conclusión de que la nacionalización del trabajo operario debería estar
lógicamente acompañada de una estructuración general de la empresa.Su visión gerencial constituye una escuela de ingeniería de la organización, racionalista y pragmática.
Centró sus estudios en las relaciones hombre-maquinarias-producción, tratando de obtener el mejor
aprovechamiento, la eficiencia productiva.
Aportes significativos:
División del trabajo (separación absoluta entre programación, ejecución y surgimiento de
supervisores funcionales)
Puesta enmarcha de los estudios de tiempos y movimientos (técnica de nacionalización del trabajo
que permite determinar, con la mayor exactitud posible, el tiempo standard para la ejecución de
una tarea)
Sistema diferencial de remuneraciones (en base a incentivos que permiten premiar el cumplimiento
del tiempo de ejecución)
Análisis y normalización científica e integral de procesos productivos(desarrollo de técnicas y
procedimientos que logren aumentar la eficiencia y productividad)
Organización racional del trabajo (empleo de métodos científicos en la selección y entrenamiento
del trabajador)
Asegurar el máximo de prosperidad al patrón y obrero (nadie alcanzara mayor prosperidad que
quien haya logrado el mas alto nivel de eficiencia y productividad)
Identidad de intereses entre patróny trabajador (no existe posibilidad de conflictos)
Hombre económico (individuo influenciado por recompensas y sanciones salariales)
 
Administración industrial y general:
Según Fayol, realizando sus investigaciones desde la cúspide hacia la base de la empresa, su
preocupación básica era aumentar la eficiencia mediante la disposición y la forma de interrelación
estructural de las partes y eltodo.
Esta teoría parte de suponer la existencia de operaciones económicas básicas en empresas.
  

La administración consiste en la función encargada de prever
(estudiar el futuro y confeccionar el
programa de acción), organizar
(constituir la organización material y social de la empresa), mandar
(dirigir al personal),  coordinar
(unir y armonizar todos los actos y esfuerzos colectivos)y controlar
(verificar el cumplimiento de las ordenes y reglas establecidas).
Con la finalidad de asegurar el buen funcionamiento de las empresas, definió los principios generales de
administración.
Aportes: 
La administración es una ciencia y su enseñanza es factible y necesaria.
Existen en toda empresa, 2 tipos de comunicación: descendiente-ascendiente
Para cada función a desempeñar serequiere capacidad, que varia de acuerdo al tipo de operación
a realizar y posición jerárquica.
Hombre mecanicista: sumiso y autómata por considerarlo una constante a la
que se le indica lo
que debe hacer y lo hace.
Críticas: 
Plantean un esquema rígido, mecanicista y formalista. Presentan un enfoque simplificado de la
organización formal.
Sostienen una concepción de la administraciónracionalista.
Escuelas neoclásicas: 1925-1945
Constituye la redención de la teoría clásica, actualizada y adaptada a la nueva dimensión de los
problemas administrativos y al tamaño de las organizaciones contemporáneas.
Figuras: Drucker, Koontz, Maynard.
Forman un movimiento relativamente heterogéneo que recibe influencias de distintas teorías.
Se desarrollo básicamente en el campo formal, no...