Examen 2° bim 5° grado

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EXAMEN CORRESPONDIENTE AL SEGUNDO BIMESTRE QUINTO GRADO GRUPO________ ESCUELA: ________________________________________________________________ ALUMNO(A) ____________________________________________________N.L________

ASIGNATURA

ESCALA

EXAMEN

CALIFICACION

ESPAÑOL MATEMATICAS C.NATURALES HISTORIA GEOGRAFIA F C. Y ETICA EDUC. ARTISTICA EDUC.FISICA CONDUCTA: _____________________Firma del padre o tutor: ___________________

EXAMEN DE ESPAÑOL SEGUNDA EVALUACION 1.- ¿Que es un texto expositivo y para que sirve?____________________________ _____________________________________________________________________ 2.- Desarrolla un texto expositivo de alguno de los ejemplos que trabajaste en clase; no olvides todos los requisitos que debe contener__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ ____ 3.- Anotaen el siguiente texto los nexos correspondientes. Alimentándote todos los días adecuadamente no podrás contraer anemia infantil por lo tanto, hay que procurar que los niños consuman alimentos con minerales; pero tampoco debemos exceder el consumo de alimentos poco nutritivos porque podemos llegar a un factor contrario que es el sobrepeso, en nuestro país se muestran mayores trastornos Alimenticiospor ejemplo: obesidad, anorexia y bulimia. 4.- Anota una pequeña leyenda de las que compartiste con tus compañeros __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________ 5.- Subraya el adjetivo de cada oración. No te ofendas, pero luces algo cansada

Al bailar se veía verdaderamente felizEsta bolsa es tan ligera como una pluma

El agua de limón ya es casi verde

Al verla pensó que era encantadoramente bella

6- 7.- Del siguiente texto identifica los párrafos con los que cuenta el escrito y señálalos con colores diferente e identifica punto final que se encuentra y coloréalo de azul.

Leyenda EL KIOSCO DE LOS ENAMORADOS HUITZO, OAXACA Hace muchos años que en era HUITZOSe habla de la siguiente leyenda: En el centro del pueblito hay un kiosco el cual era frecuentado por una parejita de enamorados, los cuales tenían que verse a escondidas de su familia, ya que tenían prohibido verse pues sus familias eran enemigas, se dice que una noche la pareja decidió suicidarse en el kiosco encerrándose en la parte baja del kiosco porque era tan fuerte el problema con suspadres que no aguantaron la presión. Se dice y se tiene la idea que las parejas que llegan a visitar o a frecuentar dicho lugar se hacen novios o se casan, pero la desventaja que hay es que llegan a tener problemas con sus familiares, cuando no los hay. Es por ello que si vas a dicho lugar lo visites solo o con tu familia, porque te puede pasar lo mismo.
8.- Anota la familia léxica de cada una delas palabra que continuación se anotan Llorar________________________________________________________________ Comer_______________________________________________________________ Dormir _______________________________________________________________ Reir__________________________________________________________________ Flor__________________________________________________________________

II...
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