Examen 2Do Grado Secundaria

SECUNDARIA COMUNITARIA



ASIGNATURA | PUNTAJE |
Español II |   |
Matemáticas II |   |
Ciencias II (Física) |   |
Historia I |   |
Inglés II |   |
Formación Cívica y ética I |   |
Artes II |   |
Educación Física I I |   |
Tecnología II |   |

EVALUACIÓN PARCIAL “primer BIMESTRE” SEGUNDO GRADO


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INSTRUCCIONES GENERALES: 1. LEE Y ANALIZA TODOS LOS PUNTOS ANTES DE QUEEMPIECES A RESOLVER LAS PREGUNTAS. 2. En este cuaderno podrás leer todas las preguntas. Determina el inciso que consideres responda positivamente al planteamiento de la detonante y emite tu resolución en la hoja de respuestas que la (el) docente te entregó. 3. Considera que cada pregunta tiene cuatro posibles respuestas, señaladas con las letras A, B, C, y D; pero sólo una de ellas es correcta.4. En la hoja de respuesta encontrarás unos recuadros y cada uno de ellos etiquetados con el nombre de la asignatura, seguido de la numeración del 1 al 10 y cada dígito con cuatro óvalos marcados con las letras A, B, C, D, las cuales corresponden con las posibles respuestas que cada reactivo contiene en el cuaderno. 5. Para contestar deberás leer con atención la pregunta y seleccionar larespuesta que consideres correcta.Ejemplo:5. Un autobús viaja a una velocidad constante de 60km/h. Si recorre 420km. ¿cuántas horas habrá recorrido?
A) 5
B) 3
C) 7
D) 8
La respuesta correcta es el inciso C; por lo tanto deberás localizar en la hoja de respuesta el nombre de la asignatura, el número de la pregunta y el inciso “C” y con tu lápiz rellenar completamente el círculo que contenga en suinterior la letra de la opción que hayas elegido como correcta.

5.




6. Rellena completamente el círculo de la respuesta que consideres correcta en cada una de las preguntas. Si es necesario borrar, hazlo completamente, cuidando no romper la hoja. 7. LEE con mucha atención las instrucciones particulares que presenten algunas preguntas de este instrumento. |


PUEDES EMPEZAR


ESPAÑOLII
1.- Elige cuál de los siguientes enunciados describe el objetivo de un texto argumentativo
a) Relatar hechos que les suceden a unos personajes en un lugar y en un tiempo determinado. | b) Expresar opiniones o rebatirlas con el fin de persuadir a un receptor. |
c) Expresar cómo son los objetos, las personas, los espacios, las situaciones, los animales, las emociones y lossentimientos. | d) Reproducir literalmente las palabras de los personajes. |

2.- Elige cuál de los siguientes enunciados describe los elementos en los que se organiza un texto argumentativo.
a) Introducción, exposición de la tesis, desarrollo, conclusión | b) Introducción, desarrollo, exposición de la tesis, resultados |
c) Introducción, cuerpo argumentativo, conclusión | d)Introducción, cuerpo argumentativo, resultados |

3.- En la parte de abajo encontrarás dos columnas, una con algunos tipos de argumento y la otra con la definición de estos tipos, reconoce y relaciona ambas columnas. Elige la opción que corresponda a la relación correcta.
1. Argumentos racionales: 2. Argumentos de hecho: 3. Argumentos de ejemplificación: 4. Argumentos de autoridad: | 1. Sebasan en ejemplos concretos. 2. Con estos argumentos se pretende halagar, despertar compasión, ternura, odio. 3. Se basan en ideas y verdades admitidas y aceptadas por el conjunto de la sociedad. 4. Se basan en la opinión de una persona de reconocido prestigio. 5. Se basan en pruebas comprobables. |

a) A3, B2,C1, D4 | b) A2,B5, C1, D4 |
c) A3, B5, C1, D2 | d) A3, B5, C1, D4|
4.- Elige la opción que menciona los procedimientos lingüísticos que podemos encontrar en los textos argumentativos:
a) Párrafos, enfoque objetivo, el diálogo | b) Repetición conceptual, enfoque objetivo, párrafos |
c) Nexos, párrafos, repetición conceptual | d) Nexos, repetición conceptual, lenguaje denotativo |

5.- En el siguiente enunciado escribe la palabra que falta....