Examen de Español 2do. Grado
Examen de ESPAÑOL 2 Fecha: _____________________
Nombre del alumno: _____________________________ Grupo: _____
Aciertos: __________________ Calificación: _______________
Lee el siguiente fragmento de una biografía de Francisco Villa y contesta las preguntas correspondientes.
Francisco Villa, entre el ángel y el fierro
Verosímilmente,Villa nace en 1878 en el municipio de San Juan del Río, Durango. Su padre, el mediero Agustín Arango, muere joven y deja sin amparo a su mujer y a cinco hijos. Doroteo, el mayor, quien nunca acudirá a la escuela, es el sostén de la familia y trabaja en el rancho El Gorgotijo, propiedad de la familia López Negrete. Probablemente también, el patrón —o el hijo del patrón o elmayordomo— intentan abusar sexualmente de Martina Arango. Su hermano la defiende a balazos y luego emprende la fuga hacia cañadas de “nombres pavorosos”: Cañón del Diablo, Cañón de las Brujas, Cañón del Infierno. Muy pronto, lo apresan y encarcelan, pero evita la ley hiriendo a su carcelero con una mano de metate. Hacia 1891, se convierte en bandido.
1. ¿Qué propósito cumplen los conectores subrayados en el fragmento?
a)Agregan información relacionada con los acontecimientos.
b) Ordenan los eventos cronológicamente.
c) Comparan y contrastan la información.
d) Señalan la causa por la que ocurren los sucesos.
2. ¿Cuál de las opciones contiene los conectores adecuados para completar la siguiente paráfrasis del texto que leíste?
Francisco Villa nace en 1878 en el municipio de San Juan del Río, Durango. Su padre,Agustín Arango, muere joven y ________________________ su mujer y sus cinco hijos quedan sin sustento económico. Doroteo tiene que trabajar, _________________ es el mayor y tiene que mantener a la familia. Por ello, no asiste a la escuela y trabaja en un rancho.____________________ de meterse en problemas por defender a su hermana, huye, lo encarcelan y logra escapar.
a) simultáneamente / a causade / posteriormente
b) posteriormente / puesto que / antes
c) como consecuencia / ya que / luego
d) dado / como consecuencia / al mismo tiempo
3. ¿Cuál de estos nexos sirve para mostrar sucesión?
a) Al mismo tiempo
b) Después
c) También
d) Porque
4. ¿Cuál de estos nexos se emplea para expresar simultaneidad?
a) Al mismo tiempo
b) Después
c) También
d) Porque
5. En el siguientepárrafo, identifica la parte que alude al hecho que se narra.
Probablemente también, el patrón —o el hijo del patrón o el mayordomo— intenta abusar sexualmente de Martina Arango. Su hermano la defiende a balazos y luego emprende la fuga hacia cañadas de “nombres pavorosos”: Cañón del Diablo, Cañón de las Brujas, Cañón del Infierno.
a) El intento de abusar sexualmente de su hermana por parte delpatrón.
b) Villa le dispara al patrón y tiene que huir.
c) Se esconde en distintos lugares.
d) Villa es muy violento.
6. Lee el fragmento. ¿Cuál de las siguientes clases de palabras puedes ocupar para variar la expresión que se repite?
Luis Aldama vivía en la calle de atrás. A Luis le gustaba leer por las tardes.
a) Adjetivo
b) Pronombre
c) Adverbio
d) Conjunción
7. El_______________ es una clase de palabra que puede componer el complemento circunstancial.
a) Nombre
b) Adverbio
c) Adjetivo
d) Demostrativo
8. ¿Cuál de las oraciones contiene un adverbio de modo?
a) El general Francisco Villa se trasladó velozmente.
b) Josefa Ortiz de Domínguez fue encerrada en su alcoba.
c) Inés Arredondo murió el 2 de noviembre de 1989.
d) El 16 de septiembre de 1810 MiguelHidalgo dio el grito de Independencia.
9. ¿Cuál de las oraciones incluye un complemento circunstancial de lugar?
a) El general Francisco Villa se trasladó velozmente.
b) Josefa Ortiz de Domínguez fue encerrada dentro de su alcoba.
c) Inés Arredondo murió el 2 de noviembre de 1989.
d) El 16 de septiembre de 1810 Miguel Hidalgo dio el grito de Independencia.
10. ¿Cuál de las oraciones...
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