Examen 2do. telesecundaria

Páginas: 14 (3283 palabras) Publicado: 30 de noviembre de 2010
ESCUELA TELESECUNDARIA PROFR. ISAAC LÓPEZ LUNA
POB. RANCHERÍAS, MPIO. DE CAMARGO, TAM.
EXAMEN 1er. BIMESTRE
SEGUNDO GRADO
NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________FECHA:____________
TITULAR: PROFRA. PAOLA YANETH LUMBRERAS GÓMEZ, M.E.
INSTRUCCIONES: CONTESTA CORRECTAMENTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS, ELIGIENDO UNA OPCIÓN :
1.SE LES LLAMA ASÍ A TODOS LOS NÚMEROS POSITIVOS YNEGATIVOS:
A)NUMERACIÓN B) NÚMEROS CON SIGNO C) NÚMEROS POSITIVOS D) NÚMEROS NEGATIVOS
2.SE UBICAN A LA DERECHA DEL CERO EN LA RECTA NÚMERICA:
A)NUMERACIÓN B) NÚMEROS CON SIGNO C) NÚMEROS POSITIVOS D) NÚMEROS NEGATIVOS
3.SE UBICAN A LA DERECHA DEL CERO EN LA RECTA NUMÉRICA, PUEDEN APARECER CON EL SIGNO DE + O SIN EL.
A)NUMERACIÓN B) NÚMEROS CON SIGNO C)NÚMEROS POSITIVOS D) NÚMEROS NEGATIVOS
4. AL MULTIPLICAR UN SIGNO POSITIVO POR UNO NEGATIVO, EL RESULTADO ES:
A)POSITIVO B)NEGATIVO C) ABSOLUTO D) AMBIVALENTE
5.AL DIVIDIR UN SIGNO NEGATIVO ENTRE UNO NEGATIVO, QUÉ NOS RESULTA:
A)POSITIVO B)NEGATIVO C) ABSOLUTO D) AMBIVALENTE
6.REALIZA LAS SIGUIENTES MULTIPLICACIONES DE NÚMEROS CON SIGNO:
a) (-3)(-25)(-54)(-84) =
b)(–3)(-8)(-3)(-5) =
c) (-3)(16)(3)(35)(-3) =
d) (-3)(-3)(-8)(-5)(-8) =
e) (-3)(4)(5)(-6)(212) =
f) (-24)(-12)(-84) =
g) 8-10)(-13)(414) =
h) (-12)(-32)(-3)(-6) =
i) (–10)(-2)(-5)(-14) =

7. UNA FAMILIA HA CONSUMIDO EN UN DÍA DE VERANO:
DOS BOTELLAS DE LITRO Y MEDIO DE AGUA.
4 BOTES DE 1/3 DE LITRO DE ZUMO.
5 LIMONADAS DE 1/4 DE LITRO.
¿CUÁNTOS LITROS DE LÍQUIDO HANBEBIDO?
8.REALIZA LA SIGUIENTE OPERACIÓN:
3/2+1/4 / 5/6-1/3 =

9.ANALIZA EL RECTÁNGULO ANTERIOR:

a) ¿CUÁL ES LA EXPRESIÓN ALGEBRAICA QUE REPRESENTA EL PERÍMETRO DEL RECTÁNGULO?

b) CÓMO OBTUVISTE EL PERÍMETRO DEL RECTÁNGULO.

c) ¿CUÁLES DE LAS SIGUIENTES EXPRESIONES PERMITEN ENCONTRAR EL PERÍMETRO DEL RECTÁNGULO ANTERIOR? SUBRÁYENLAS.
X + 2 + 2X
2X + 2X + (X +2)+ (X + 2)
2X + (X +2) + 2X +(X + 2)
(3X + 2) + (3X + 2)

10. COMPRUEBA SI ÉSTOS SON CUADRADOS MÁGICOS MULTIPLICATIVOS DE NÚMEROS ENTEROS. EN EL PAR DE ESTOS CUADRADOS HAY UNO QUE ES CUADRADO MÁGICO MULTIPLICATIVO, EL OTRO NO. CALCULA LOS PRODUCTOS DE LOS NÚMEROS DE SUS LÍNEAS Y DESCÚBRELOS.
1 | -6 | -15 |-1 |
3 | 3 | 2 | -5 |
-3 | -5 | 3 | -2 |
10 | -1 | 1 | 9 |
-1 | 3 |-7 | 3 |
21 | 1 | -1 | -3 |
-1 | -7 | 9 | 1 |
3 | -3 | 1 | -7 |

11. CUÁL ES ELPERÍMETRO DE LA FIGURA DE LA IZQUIERDA, ¿CUÁL SERÍA LA RESPUESTA?






12.DETERMINA EL PERÍMETRO Y EL ÁREA DE LA SIGUIENTE FIGURA:
CALCULA LOS PRODUCTOS DE LOS NÚMEROS DE SUS LÍNEAS Y DESCÚBRELOS.
13.DIBUJA UN RECTÁNGULO CUYA ÁREA SE REPRESENTE CON LA EXPRESIÓN 3(X+2) :

14.ESCRIBE A CADA ÁNGULO SUNOMBRE, YA SEA LLANO, RECTO, ENTRANTE, PERIGONAL.
 

NOMBRA LAS SIGUIENTES LINEAS Y PARTES DE LA CIRCUNFERENCIA: ARCO, VÉRTICE, CÍRCULO, SECANTE,TANGENTE, RADIO, DIÁMETRO, ÁNGULO INSCRITO, ÁNGULO CENTRAL, CIRCUNFERENCIA.
A)DETERMINA LA MEDIDA DEL ÁNGULO IHG
B)CUÁNTO MIDE EL ÁNGULO EDF
C)CUÁNTO MIDE EL ÁNGULO CBA

PROCESO POR EL CUAL LA CULTURA DE UNA SOCIEDAD SE...
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