examen bimestral tercero primaria

ESPAÑOL
1.- LEE ATENTAMENTE Y CONTESTA LAS RESPUESTAS
EL SOLDADITO DE PLOMO
Hace muchos años, cuando tus abuelos eran pequeños, los niños jugaban con soldaditos de plomo. Un día le regalaron una caja de ellos a un niño muy travieso que, al abrirla, encontró uno con una sola pierna.
No tardó ni un minuto en apartarle de sus juguetes preferidos. Fue al zaguán, lo tiró a un rincón y sefue a dormir.
Soñó que el soldadito oía una risa burleta que provenía de una caja entreabierta y, por ser tan valiente, fue a ver qué era. La destapó y... un enorme monigote le hizo perder el equilibrio, por lo que cayó a la calle, lejos de su amada, la bailarina.
Tuvo suerte porque fue a parar a un barco de papel que navegaba hacia el mar, pasando por aguas peligrosas.
Tuvo que enfrentarsecon ratas y enormes peces, hasta que uno de ellos lo devoró.
Pronto salió de la tripa del pez, ya que, por casualidad, la criada fue a comprar pescado y, al ir a limpiarlo, salió el soldado.
Estaba a punto de echarlo al fuego cuando la bailarina enamorada empezó a pedir auxilio y a llorar tan fuerte que el niño se despertó.
-¡Qué pesadilla! -exclamó-, restregándose los ojos. Corrió hacia elzaguán y encontró sus viejos juguetes como si nada.
Pero al cerrar la puerta, algo ocurrió: el soldadito y la bailarina estaban juntos y eran felices.

*Hace muchos años, ¿con qué jugaban los niños?
a) A la oca.
b) Con soldaditos de plomo.
c) Con cochecitos

*¿Por qué tiró a un soldadito?
a) Porque no le gustaba.
b) Porque era de madera.
c) Porque tenía una sola pierna.

*En elsueño del niño ¿dónde fue el soldadito?
a) A un barco de papel.
b) Al mar.
c) A un parque.

*¿Qué ocurre al final cuando la puerta se cierra?
a) El soldadito está solo.
b) La bailarina está sola.
c) El soldadito y la bailarina están juntos.

2.- Reescribe las siguientes palabras en el orden alfabético correcto, dónde la primera palabra ocupe el número 1 y la última el número 24 segúnsu orden alfabético.
Aceituna
Aguacate
Descubrir
Estudiar
Gallo
Chapulín
Ecuación
Coche
Panda
Marisco
Radio
Tenis
Correr
Educar
Búfalo
Amor
Número
Elefante
Preguntar
Rosa
Examen
Secundaria
Paquidermo
Taco
1.
13.
2.
14.
3.
15.
4.
16.
5.
17.
6.
18.
7.
19
8.
20.
9.
21.
10.
22.
11.
23.
12.
24.


3.- Lee detenidamente el texto, identifica loserrores, rodéalos con rojo y escríbelos correctamente.
Ayer empezaron las clases. Volvi a ver a mis amigos. Todos mis cuadernos son nuevos y yo mismo los forre.la maestra pidió libros muy bonitos e interesantes. Después de las diez de la mañana, la directora nos dio la bienvenida.

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4.- Del siguiente poema, ¿Cuáles son las palabras que riman?

Li – po(fragmento)
La luna es araña
De plata
Que tiende su telaraña
En el río que la retrata

A) Araña con telaraña y plata con retrata.
B) Araña con retrata y telaraña con plata.
C) Araña con telaraña y plata con telaraña.
D) Plata con retrata y retrata con araña.


5.- ¿Qué quiere dar a entender el poema anterior, en donde dice:

“Que tiende su telaraña
En el río que la retrata”
A)Que la luna tiene forma de araña.
B) Que la telaraña se refleja en el río.
C) Que se retrató a la telaraña.
D) Que el río refleja a la luna como si fuera un espejo.

6.- escribe 3 oraciones en lenguaje literal y 3 en lenguaje figurado.
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