Examen De 2 Grado Exploracion

|EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD |BLOQUE 4 |Los trabajos y los servicios del lugar donde vivo |
|COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN |
|• Relación entre la naturaleza y la sociedad en el tiempo.|
|• Exploración de la naturaleza y la sociedad en fuentes de información. |
|• Aprecio de sí mismo, de la naturaleza y de la sociedad. ||CONTENIDOS |APRENDIZAJES ESPERADOS |
|• La naturaleza y su importancia en la vida |• Reconoce la importancia de la naturaleza para la satisfacción de necesidades básicas, como |
|cotidiana. |alimentación, vestido y vivienda.|
| |• Describe la elaboración de productos cotidianos del campo y la industria. |
|• Productos del campo y de la industria. |• Identifica cambios en la elaboración de productos cotidianos como resultado de los avances |
||científicos y tecnológicos. |
|ACTIVIDADES |
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|Los recursos naturales. Páginas 81 y 82. |
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|Observen las imágenes de lapágina 81 y escriban en su cuaderno de donde provienen los productos. Poner más ejercicios similares en los que los niños |
|identifiquen su procedencia. |
|Solicitar a los alumnos que a partir de sus experiencias, describan la importancia de los recursos naturalescomo componentes de la naturaleza que |
|satisfacen necesidades de los seres humanos e identifiquen los más importantes: agua, plantas, animales, petróleo y minerales, entre otros. |
|Realice la actividad de la página 81 de su libro de texto, donde relacione los objetos con los recursos con los que están hechos. |
|En una hoja del cuaderno dibujen unrecurso natural y escriban la importancia que tiene para las actividades humanas. |
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|Productos del campo y de las industrias. Páginas 83 a la 85.|
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|Seleccionen algunos objetos de uso cotidiano (como alimentos, ropa, juguetes, libros y aparatos eléctricos) para que distingan los recursos naturales con |
|que se elaboraron. Favorezca que los alumnos...