Examen de español
PRIMER GRADO
1
.- Completa la figura siguiendo la numeración de 10 en 10.
Anota la secuencia que seguiste: _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____
_____ _____
¿Qué figura apareció? _____________________________
¿De cuántas puntas? ________________
Inventa otra estrella, también de 10 en 10, pero que tenga 6puntas.
2.- Escribe los números 1, 2, 3, 4 y 5 en el recuadro de modo que estén sólo una vez en cada fila y en cada columna.
|1 |4 |3 |2 |5 |
|4| | | | |
|3 | | | | |
|2 | | | | |
|5 | || | |
SEGUNDO GRADO
1.- Traza una línea para agrupar las abejas de 10 en 10:
En total hay ________ abejas, o sea
2.- Dibuja 2 decenas (D), 1 unidad (U)de caritas sonrientes, agrupadas de 10 en 10
TERCER GRADO
1.- Sigue, cuadrito a cuadrito, lo que indica la flecha. Comienza desde el número indicado.
El primero es un ejemplo.
2.-Esta inquieta hormiguita se mueve hacia la derecha, hacia la izquierda, hacia arriba y hacia abajo.
[pic]
|[pic]|
|b) Un cuadrado de lado 8 cm. |
|c) Un rectángulo de lados 9 cm. y 2cm. |
2.- Mide el largo y el ancho:
|a) de tu mesa de trabajo|
|b) de tu cuaderno de matemática |
|c) de tu libreta de comunicaciones...
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