examen de español 3 secundaria
Páginas: 3 (704 palabras)
Publicado: 3 de junio de 2013
Guía para el examen de calidad
3ER Bimestre.
Proyecto 1
Ámbito: Estudio
1.- Lenguaje técnico científico. – Lenguaje cotidiano.
Lenguaje técnico científico: Es una variedad del habla,que resulta de adaptar la lengua común a la comunicación de contenidos y vocabulario más científico.
Lenguaje cotidiano o común: Es el que utilizamos a diario para expresarnos con las demáspersonas (amigos, papás, maestros, novia, etc)
2.- El Impersonal
La estructura de las oraciones en impersonal no tienen sujeto, el verbo aparece en tercera persona del singular y se constituye con laforma se.
Ejemplo: Se puso la mezcla en el vaso de precipitados, se agregó un poco de agua y se agitó para mezclar bien.
También se utiliza el verbo haber para el impersonal:
Ejemplo: Haypoco agua en el matraz, hubo bastante vapor.
3.- Voz activa y voz pasiva
Oraciones con voz pasiva son aquellas en las que el sujeto no es quien realiza la acción del verbo sino que la recibe yla padece. La voz pasiva constituye el verbo ser en funciones del auxiliar con el participio (ado, ido, to so, cho)
Ejemplo:
Voz activa: Alguien encendió el mechero.
Voz pasiva: El mechero fueencendido. (Por alguien, puede ser un integrante de equipo)
4.-Pasos para la realización de un informe de experimentos.
Aunque los pasos para la realización de los experimentos puede variar,los siguientes son los mas completos.
INTRODUCCIÓN, OBJETIVO, HIPÓTESIS, MATERIALES, METODOLOGÍA, CONCLUSIONES Y OBSTÁCULOS.
5.- Oraciones coordinadas
Por si solas pueden tenerun significado, pero también pueden unirse para formar una sola.
Ejemplo:
Tengo hambre.
Quiero dormir.
6.- Oraciones Subordinadas.
Existe una relación de dependencia de una oraciónrespecto a la otra. Oración principal y oración dependiente o subordinada..
Ejemplo:
Oración principal: Se utiliza una pared porosa.
Oración subordinada: deja pasar partículas pequeñas.
Nexo: que...
3ER Bimestre.
Proyecto 1
Ámbito: Estudio
1.- Lenguaje técnico científico. – Lenguaje cotidiano.
Lenguaje técnico científico: Es una variedad del habla,que resulta de adaptar la lengua común a la comunicación de contenidos y vocabulario más científico.
Lenguaje cotidiano o común: Es el que utilizamos a diario para expresarnos con las demáspersonas (amigos, papás, maestros, novia, etc)
2.- El Impersonal
La estructura de las oraciones en impersonal no tienen sujeto, el verbo aparece en tercera persona del singular y se constituye con laforma se.
Ejemplo: Se puso la mezcla en el vaso de precipitados, se agregó un poco de agua y se agitó para mezclar bien.
También se utiliza el verbo haber para el impersonal:
Ejemplo: Haypoco agua en el matraz, hubo bastante vapor.
3.- Voz activa y voz pasiva
Oraciones con voz pasiva son aquellas en las que el sujeto no es quien realiza la acción del verbo sino que la recibe yla padece. La voz pasiva constituye el verbo ser en funciones del auxiliar con el participio (ado, ido, to so, cho)
Ejemplo:
Voz activa: Alguien encendió el mechero.
Voz pasiva: El mechero fueencendido. (Por alguien, puede ser un integrante de equipo)
4.-Pasos para la realización de un informe de experimentos.
Aunque los pasos para la realización de los experimentos puede variar,los siguientes son los mas completos.
INTRODUCCIÓN, OBJETIVO, HIPÓTESIS, MATERIALES, METODOLOGÍA, CONCLUSIONES Y OBSTÁCULOS.
5.- Oraciones coordinadas
Por si solas pueden tenerun significado, pero también pueden unirse para formar una sola.
Ejemplo:
Tengo hambre.
Quiero dormir.
6.- Oraciones Subordinadas.
Existe una relación de dependencia de una oraciónrespecto a la otra. Oración principal y oración dependiente o subordinada..
Ejemplo:
Oración principal: Se utiliza una pared porosa.
Oración subordinada: deja pasar partículas pequeñas.
Nexo: que...
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