examen de estudio



EXAMEN DE ESTUDIO DE SITUACIÓN DEL COMANDANTE ( Objetiva )

NOMBRES Y APELLIDOS :……………………………………………………………………………….

TOTAL DE PUNTOS: 50 FECHA: …………………………..


1ª CUESTION - APAREAMIENTO: ( 10 puntos)

EXISTEN ABAJO VARIOS CONCEPTOS EN COLUMNAS. COLOQUE EN LOS PARENTESIS DE LA COLUMNA DE LA IZQUIERDA EL NÚMERO QUE JUZGA CORRESPONDE AL CONCEPTO DE LACOLUMNA DERECHA.

Conforme a los conceptos del Estudio de Situación contenidos en el MANUAL DEL OFICIAL DEL ESTADO MAYOR, relacione las siguientes ideas:

( )
Envuelve una serie de acciones separadas, referidas como fases, que un Comandante y su Estado Mayor siguen para llegar a una decisión y hacerla ejecutar.
1- La misión

( )

Es definida como la capacidad de seleccionar y sopesarhechos e ideas importantes.

2- Acciones deducidas

( )

Rellenan los claros del conocimiento de las condiciones reales de un hecho.

3- Guía de Planeamiento


( )

Son las acciones tácticas que no estando expresadas en el enunciado de la misión, son consideradas como imprescindibles por el Comandante para la realización de las acciones impuestas, y el cumplimiento de la misión.4- Secuencia de las acciones en el Proceso de Toma de Decisión

( )

Es un proceso de resolución de problemas militares cuya finalidad es determinar la mejor manera de cumplir la misión.

5- Estudio de Situación del Cmdte Táctico

( )

Puede ser deducida por el Comandante, particularmente para fines de planeamiento.

6- Juzgamiento

( )

Tiene por objetivo definir, de modopreciso, el Nuevo Enunciado de la misión.

7- Acciones impuestas

( )

Son enunciadas claramente en la Orden del Escalón superior.

8- Hipótesis

( )

No tiene forma establecida, y el volumen de detalles es variable de acuerdo a la situación, la misión y personalidad del Comandante.

9- Análisis de la misión

( )

Son definidas por el Comandante en el análisis de la misión.10- Vías de Acceso

( )

Puede contener, además del nuevo enunciado de la misión, cualquier recomendación u orientación del Comandante a las diversas secciones del Estado Mayor.


( )

Además de válida, debe ser lógica, realista y enunciada con objetividad.




2ª CUESTION – VERDADERO Ó FALSO ( 20 Pts )ALGUNOS DE LOS ENUNCIADOS QUE DAMOS SON VERDADEROS, OTROS SON FALSOS, SI EL ENUNCIADO ES VERDADERO, RODEA CON UN CIRCULO LA V Y SI ES FALSO RODEA CON CIRCULO LA F.

1) Los métodos para la solución de problemas militares son:
V - F El método científico
V - F El Estudio de Situación
V – FEl Estudio de Estado Mayor
V – F El Estudio de Casos esquemáticos

2) Las características fundamentales del Estudio de Situación son:
V – F Permite desarrollar la situación de conducta con mayor rapidez.
V – F Es un proceso continuo, que comienza con el recibimiento de la misión y sólo termina con su cumplimiento.
V – F Observa los principios generales del planeamiento:Universidad, Unidad, Previsión y Flexibilidad.
V – F Favorece el trabajo individual.
V – F Aplica el método cartesiano.
3) El análisis de un Curso de Acción es hecho en dos partes:
V – F Análisis de los factores preponderantes
V – F Selección de las posibilidades del enemigo a ser consideradas
V – F Análisis propiamente dicho
V – F Selección de nuestras posibilidades que afectan porigual a ambos C.A.

4) Las fases del PITCE son:
V – F Análisis del Terreno y de las Condiciones Meteorológicas
V – F Conclusiones sobre el terreno y el enemigo
V – F Integración
V – F Análisis del Enemigo
V - F Formulación, análisis y detallamiento de los Cursos del enemigo
V – F Determinación, evaluación y análisis de la Área Operacional
V – F Confección del...