Examen de regularización aasignatura estatal sonora
Profr.
Examen de regularización de Asignatura Estatal
Los alumnos serán evaluados mediante la resolución de la guía que a continuación se presenta.
1.-Desarrolla los siguientes conceptos:
a) Autoconcepto
b) Autoestima
c) Derechos y Obligaciones del adolescente
d) Debilidades y Fortalezas
e) Bienestar Físico, Bienestar Emocional, y Bienestar Social.f) Resilencia
g) Situación de Conflicto
h) Ambiente Protector
i) Sociedad democrática.
j) Identidad
2.- Relaciona el concepto con el significado correcto
Salud ( )
Adicción ( )Participación social ( )
Convivencia ( )
Factor Protector ( )
A) Necesidad obsesiva, muy difícil de controlar, de algo o de alguien, que nos llega impedir llevar nuestra vida de manerafuncional.
B) Estado de bienestar físico, mental y social.
C) Es una condición del ambiente o característica individual que impide o hace a las personas más resistentes a los efectos decircunstancias desfavorables.
D) Vivir y relacionarse en armonía con otros dentro de un mismo espacio.
E) Cooperación de todos los individuos y su intervención en asuntos colectivos.
3.-Responde correctamente:
a) ¿Cuales son los tipos de adicciones que existen?
b) ¿Qué es un trastorno alimenticio y cuales trastornos son más comunes en la adolescencia?
c) ¿Cual es el proceso quese debe seguir en la solución de problemas? Descríbelo completo.
d) ¿Cuáles son los tres tipos de comunicación? Descríbelos.
e) ¿Qué es el plato del buen comer y cuales son hábitos para unanutrición adecuada?
f) ¿Qué acciones fomentan el autocuidado y cuales lo obstaculizan?
g) ¿Qué es un dilema moral? Ejemplifica con uno
h) ¿Qué es autonomía moral?
i) ¿Cómo influyen los medios decomunicación en los adolescentes?
4.- Haz lo que se te pida
a) Describe una relación afectiva que te proteja de cualquier situación de conflicto
b) Describe los diferentes tipos de violencia que hay....
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