Examen diagnostico
Páginas: 4 (969 palabras)
Publicado: 30 de agosto de 2010
UPN
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL
LICENCIATURA EN EDUCACION PREESCOLAR Y PRIMARIA PARA EL MEDIO INDIGENA PLAN 90.
SEDE: TENANGO DE DORIA
OCTAVO SEMESTRE
EL CAMPO DE LO SOCIAL YEDUCACION INDIGENA III.
* ESCRITO SOBRE RECURSOS DIDACTICOS
ASESOR: IRINEO NARANJO CARBALLO
ALUMNA: MARIA DOLORES GARCIA VELASCO.
TENANGO DE DORIA HGO., 28 DE AGOSTO DEL 2010.
RECURSOSDIDACTICOS
Pueden ser útiles para utilizar el logro de los objetivos que se tengan, nos ayudan a confirmar, elaborar, consolidar y verificar los contenidos que se revisan con los niños para motivarlos yfamiliarizarlos.
Conjunto de elementos que facilitan la realización del proceso enseñanza-aprendizaje, los cuales contribuyen a que los estudiantes logren el dominio de un conocimiento determinado,al proporcionarles experiencias sensoriales representativas de dicho conocimiento; favorecen que la comunicación entre el docente y sus estudiantes sea más efectiva.
Son aquellos medios empleados porel docente para apoyar, complementar, acompañar o evaluar el proceso educativo que dirige u orienta y abarcan una amplísima variedad de técnicas, estrategias, instrumentos, materiales.
Dentro de laestrategia didáctica que he diseñado, creí necesario conocer el propósito que pretendo lograr, las competencias a desarrollar, el proceso de desarrollo, los recursos y para que nos van a servir, buscola motivación y que le ayuden al niño a proporcionar aprendizajes y que deben ser interesantes y además deben adaptarse a la realidad que vive el alumno, es importante mencionar que las actividadesdeben de tener secuencia natural y lógica para los alumnos.
Las estrategias didácticas son importantes para lograr un objetivo es un recurso que se utiliza para lograr un aprendizaje, también sepueden dar alternativas de solución a diferentes problemas, por otro lado apoyan el trabajo docente , ya que es el que diseña las estrategias además permite el desarrollo de la creatividad y el interés...
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL
LICENCIATURA EN EDUCACION PREESCOLAR Y PRIMARIA PARA EL MEDIO INDIGENA PLAN 90.
SEDE: TENANGO DE DORIA
OCTAVO SEMESTRE
EL CAMPO DE LO SOCIAL YEDUCACION INDIGENA III.
* ESCRITO SOBRE RECURSOS DIDACTICOS
ASESOR: IRINEO NARANJO CARBALLO
ALUMNA: MARIA DOLORES GARCIA VELASCO.
TENANGO DE DORIA HGO., 28 DE AGOSTO DEL 2010.
RECURSOSDIDACTICOS
Pueden ser útiles para utilizar el logro de los objetivos que se tengan, nos ayudan a confirmar, elaborar, consolidar y verificar los contenidos que se revisan con los niños para motivarlos yfamiliarizarlos.
Conjunto de elementos que facilitan la realización del proceso enseñanza-aprendizaje, los cuales contribuyen a que los estudiantes logren el dominio de un conocimiento determinado,al proporcionarles experiencias sensoriales representativas de dicho conocimiento; favorecen que la comunicación entre el docente y sus estudiantes sea más efectiva.
Son aquellos medios empleados porel docente para apoyar, complementar, acompañar o evaluar el proceso educativo que dirige u orienta y abarcan una amplísima variedad de técnicas, estrategias, instrumentos, materiales.
Dentro de laestrategia didáctica que he diseñado, creí necesario conocer el propósito que pretendo lograr, las competencias a desarrollar, el proceso de desarrollo, los recursos y para que nos van a servir, buscola motivación y que le ayuden al niño a proporcionar aprendizajes y que deben ser interesantes y además deben adaptarse a la realidad que vive el alumno, es importante mencionar que las actividadesdeben de tener secuencia natural y lógica para los alumnos.
Las estrategias didácticas son importantes para lograr un objetivo es un recurso que se utiliza para lograr un aprendizaje, también sepueden dar alternativas de solución a diferentes problemas, por otro lado apoyan el trabajo docente , ya que es el que diseña las estrategias además permite el desarrollo de la creatividad y el interés...
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