Examen Extraordinario De Historia I, Segundo Grado

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE HIDALGO SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIADIRECCIÓN DE SECUNDARIAS GENERALES ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “JESÚS LUZ MENESES”CLAVE: ES 346-92 C.C.T. 13DES0083T ACTOPAN, HGO
EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN HISTORIA I, SEGUNDO GRADO. 2012-2013
ELABORÓ: PROFRA. EMILIA CANTERA ROMERO.NOMBRE DEL ALUMNO(A): ___________________________________________________ **************************************************************************************************************
I.- INDICACIONES: Relaciona las dos columnas mediante una flecha.
a) ¿Por qué estudiar_ Se refiere a la ciencia que estudia los hechos del pasado.



b) Estructura de la historia. – Se utiliza para referirse al devenir histórico, es decir a los
Sucesos que han acontecido a lo largo del tiempo.

c) historia._ Por que gracias a el conocimiento del pasado podemos -
Comprender por que el mundo es como es y la manera en
Que se conforman las formas de pensar, de actuar, de amar,Sentir y de interpretar la realidad en las distintas culturas y -
Pueblos del mundo.

d) ¿Para qué estudiar _ Para poder analizar cómo se construyeron las estructuras, -Políticas, económicas, sociales y culturales de un lugar deter_
minado, además plantear soluciones a los problemas del pre-
sente.

e) Historia. _ La historia esta estructurada por ámbitos: queson; econó—
micos, políticos, social, cultural o religioso.



VALOR: 5 PUNTOS.





II.-INDICACIONES: Ubica en el mapa las siguientes civilizaciones del mundo con el color que se te pide.
A.- (verde),Civilizaciones agrícolas: Egipto, Mesopotamia, India y China.
B.- (amarillo), Civilizaciones Mesoamericanas: Olmeca, Maya, Mexica.
c.- (Rojo), Civilizaciones del Mediterráneo: Grecia, Roma.


VALOR: 10 PUNTOS



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