examen final
Páginas: 4 (875 palabras)
Publicado: 9 de julio de 2014
HOJA DE TRABAJO 3
EXAMEN FINAL DEL LA ASIGNATURA: ESPAÑOL, MATEMATICAS, CIENCIAS, HISTORIA, FORMACION CIVICA Y ETICA, INGLES, EDUCACION FISICA, ARTES Y TUTORIA.
A. TIPO DE REACTIVO ABIERTODEMOSTRACIÓN, ENSAYO, EXAMEN ORAL, EXAMEN DE EJECUCIÓN EXPERIMENTO, PROYECTO, REPORTE DE INVESTIGACIÓN, RESEÑA CRÍTICA
ENSAYO
B. INSTRUCCIONES PRECISAS,
CLARAS Y COMPLETAS
ORGANIZACIÓN DELTRABAJO: EN EQUIPO O INDIVIDUAL TIEMPO DISPONIBLE
DESARROLLO DE ACTIVIDADES, ETC.
En binas o individual
Investigación libre, con productos individuales
Tiempo disponible: 15 días máximoPodrás hacer uso de biblioteca, internet, entrevistas, consultas a maestros, revistas
Deberás entregar avances diarios de tu trabajo para revisión (EN SU TRABAJO FINAL NO DEBE PASAR DE 5 ERRORESORTOGRÁFICOS)
Podrás consultar al docente si surgen dudas, las veces que sean necesarias
C. GUIÓN DE ACTIVIDADES
SECUENCIA DIDÁCTICA, PREGUNTAS ORIENTADORAS.
De acuerdo a tus conocimientosprevios describe que es para ti un ensayo, cuál es su estructura y que características debería de tener, así como también que sabes sobre la revolución industrial, sus causas y consecuencias de esteperiodo así como sus afectos positivos y negativos con respecto al medio ambiente en la actualidad.
Con la información anterior elabora un reporte utilizando fichas de resumen en las cuales deberásregistrar tus referencias bibliográficas.
Selecciona, compara y registra información de distintos textos en fichas técnicas para elaborar un cartel o póster académico donde des a conocer ¿Qué es laindustrialización?
¿Cuáles son las ventajas en contar con zonas industriales en el estado?
¿Qué consecuencias traer al medio ambiente estas zonas industriales?
¿Qué beneficios se han obtenido delos productos elaborados por el sector industrial en la sociedad? Presenta tu cartel al grupo y no olvides registrar tus referencias bibliográficas.
¿Qué porcentaje del país pertenece a las zonas...
EXAMEN FINAL DEL LA ASIGNATURA: ESPAÑOL, MATEMATICAS, CIENCIAS, HISTORIA, FORMACION CIVICA Y ETICA, INGLES, EDUCACION FISICA, ARTES Y TUTORIA.
A. TIPO DE REACTIVO ABIERTODEMOSTRACIÓN, ENSAYO, EXAMEN ORAL, EXAMEN DE EJECUCIÓN EXPERIMENTO, PROYECTO, REPORTE DE INVESTIGACIÓN, RESEÑA CRÍTICA
ENSAYO
B. INSTRUCCIONES PRECISAS,
CLARAS Y COMPLETAS
ORGANIZACIÓN DELTRABAJO: EN EQUIPO O INDIVIDUAL TIEMPO DISPONIBLE
DESARROLLO DE ACTIVIDADES, ETC.
En binas o individual
Investigación libre, con productos individuales
Tiempo disponible: 15 días máximoPodrás hacer uso de biblioteca, internet, entrevistas, consultas a maestros, revistas
Deberás entregar avances diarios de tu trabajo para revisión (EN SU TRABAJO FINAL NO DEBE PASAR DE 5 ERRORESORTOGRÁFICOS)
Podrás consultar al docente si surgen dudas, las veces que sean necesarias
C. GUIÓN DE ACTIVIDADES
SECUENCIA DIDÁCTICA, PREGUNTAS ORIENTADORAS.
De acuerdo a tus conocimientosprevios describe que es para ti un ensayo, cuál es su estructura y que características debería de tener, así como también que sabes sobre la revolución industrial, sus causas y consecuencias de esteperiodo así como sus afectos positivos y negativos con respecto al medio ambiente en la actualidad.
Con la información anterior elabora un reporte utilizando fichas de resumen en las cuales deberásregistrar tus referencias bibliográficas.
Selecciona, compara y registra información de distintos textos en fichas técnicas para elaborar un cartel o póster académico donde des a conocer ¿Qué es laindustrialización?
¿Cuáles son las ventajas en contar con zonas industriales en el estado?
¿Qué consecuencias traer al medio ambiente estas zonas industriales?
¿Qué beneficios se han obtenido delos productos elaborados por el sector industrial en la sociedad? Presenta tu cartel al grupo y no olvides registrar tus referencias bibliográficas.
¿Qué porcentaje del país pertenece a las zonas...
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