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Examen Físico Regional

MsC. Dr. Rolando J. Garrido García
Especialista de 2do Grado en MGI
Profesor Asistente

Objetivos:
Examinar físicamente al individuo sano, teniendo
en cuenta las características particulares de las
técnicas a utilizar, de los elementos a explorar y
de la metódica a seguir en el examen físico del
abdomen
 Describir
las técnicas utilizadas y las
características de losdiferentes elementos
explorados en esta región.
 Saber registrar cada uno de los datos recogidos
en el examen físico practicado.


Habilidades:
Examinar físicamente al individuo sano, teniendo
en cuenta las características particulares de las
técnicas a utilizar, de los elementos a explorar y
de la metódica a seguir en el examen físico
general
 Describir
las técnicas utilizadas y lascaracterísticas de los diferentes elementos
explorados en el examen físico general.
 Saber registrar cada uno de los datos recogidos
en el examen físico practicado.


Memorias, un día como hoy...
 Secuestro

de Juan Manuel Fangio
(Campion Mundia de automovilismo) por
el movimiento 26 de Julio. 23 feb 1958.
 Creación del Ministerio de Comercio
exterior y del INDER. 1961
 Creación del Ministerio deIndustrias,
dirigido por el Ché. 1961

Exploración física por segmentos o
regiones del cuerpo
 Cabeza
 Cuello
 Tórax
 Columna

vertebral
 Abdomen
 Extremidades



Inspección:

•
•
•

Posición
Forma
Proporciones de la cabeza en su conjunto (por
medición o apreciación, su altura)

La forma y las proporciones de la cabeza en su
conjunto, varían según el tipo constitucional,
la raza, la edad y elsexo

Brevilíneos
Predomina el diámetro cefálico transversal
(braquicéfalo) y las procidencias faciales
vinculadas al aparato masticatorio (maxilar
inferior y maseteros)

Longilíneos
Es mayor el diámetro sagital (dolicocéfalo), y
se acentúan los elementos vinculados al
aparato respiratorio (nariz, malares, arcadas
supraorbitarias)

Altura de la cabeza
Desde el vértice hasta el mentón, es de
18-20cm, o sea, el 13 % de la longitud
del cuerpo; proporcionalmente es mayor
en la mujer y en el recién nacido que en
el hombre.

1. Inspección y palpación de la cara.
2. Exploración de las estructuras externas del
ojo.
3. Examen de la nariz y los senos perinasales.
4. Examen del oído externo.
5. Exploración de las estructuras externas e
internas de la boca.
6. Exploración de los pares craneales.Inspección y palpación de la cara
Inspección:
forma
trofismo
simetría de los surcos de la frente
mejillas
labios (tanto en reposo, como en movimiento
espontáneo al hablar o a los ordenados)
forma, simetría de la mandíbula y el mentón.
Palpación:
Existencia de dolor o tumoraciones.

Exploración de las estructuras
externas del ojo
conjuntivas
 esclera
 córnea
 iris
 pupila
 aparato lagrimal
cejas
 párpados y sus pestañas


Formas de exploración:
Párese de frente al sujeto, que debe estar sentado en la
mesa de reconocimiento, para que ambos ojos queden a
un nivel similar.




Explorador y el explorado, sentados frente a frente.



La exploración de pie no se realiza, aunque ambos
tengan una estatura similar, porque resulta incómodo
para el examinado como para el examinador.Observe la forma de los ojos y su simetría
Inspeccione las cejas, los párpados y las pestañas.
 Simetría de los ojos: La forma de los ojos varía de
redondos a almendrados.
 Cejas. Apariencia variable acorde con los antecedentes
genéticos. En las cejas sin modificar, no debe haber
ausencia de pelos (alopecia) en ninguna de sus partes.
 Párpados. El párpado superior no cubre la pupila cuando
seabre, pero puede cubrir la porción superior del iris; los
párpados deben abrirse y cerrarse completamente, sin
caída ni retraso de uno de ellos, o de ambos.
 Pestañas. Curvas hacia afuera, alejándose de los ojos.
No alopecia.

Inspeccione la conjuntiva interna y la
esclera.
Párpado inferior hacia abajo con su dedo pulgar,
para ver la conjuntiva palpebral inferior. Observe
la apariencia de la...