Examen Historia

XAMEN DE HISTORIA SEGUNDO GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA PREENLACE 2009-2010 ZONA 609 ORIZABA
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LEE CON ATENCIÓN Y CONTESTA:
1.- Señala las principales actividades del hombre en la Prehistoria.
A) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas de piedra o hueso, cazaron animales y esculpían figuras de
piedra y enterraban a sus muertos.
B) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas depiedra o hueso, eran productores de textiles.
C) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas de piedra o hueso, fabricaban herramientas de acero.
D) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas de piedra o hueso, se dedicaban principal- mente al comercio
y a la guerra.
2.- ¿Cuáles son los rasgos comunes de todas las civilizaciones antiguas?
A) Organización política, social y religiosa,además del desarrollo de la escritura
B) Organización política, económica, social y religiosa, además del desarrollo de la escritura
C) Organización política, económica y religiosa, además del desarrollo de la escritura
D) Organización política, económica, social y religiosa
3.- ¿Cuál de las siguientes opciones contiene la definición correcta de feudo?
A) Es el nombre con el que sedesigna a la tierra que el señor otorga al vasallo en el contrato de vasallaje, como
parte del beneficio que le debe a éste por el cumplimiento de sus obligaciones.
B) Es la porción de tierra que el señor feudal otorgaba a sus súbditos con el fin de que los vasallos tuvieran sus
propias tierras.
C) Era un territorio donado por el señor feudal a la comunidad como parte del protocolo de la EdadMedia.
D) Era una prestación de territorio que tenía el vasallo como pago por haber defendido el territorio contra los
invasores.
4.- ¿Cuándo fue el comienzo de la Edad Moderna?
A) 1453, caída del Imperio Bizantino
B) 1492, exploraciones europeas.
C) 1500, orígenes de la cultura olmeca.
D) Siglo XVI cuando los aztecas fundaron Tenochtitlán
5.- ¿Cuáles fueron las consecuencias quetrajeron las exploraciones marítimas a finales del siglo XV?
A) Descubrimiento de nuevas tierras, apertura del comercio, desarrollo de la cartografía
B) Desarrollo del comercio marítimo y apertura de compañías navieras
C) Apertura económica, fomento de importaciones y exportaciones, surgimiento de bloques económicos
D) Desarrollo del comercio acentuando el tráfico de esclavos
6.- ¿Cómo sellama al movimiento intelectual y artístico que se caracterizó por poner al hombre como
centro de atención, que surgió en Italia a finales del siglo XV?
A) Reforma B) Renacimiento C) Edad Media D) Barroco
7.- Indica a qué país se le atribuye cada una de las siguientes edificaciones que son parte de las expresiones
culturales de sus épocas. Taj Mahal / Coliseo Romano / Templo de Kukulcán /La Gran Muralla
A) Italia, México, China, India B) México, China, India, Italia C) India, Italia, México, China D) China, India, Italia,
México
8.- Relacione a cada personaje con la aportación que lo caracterizó.
René Descartes / Nicolás Copérnico / Galileo Galilei / Gutemberg
A) El discurso del método / Afirmó que el sol era el centro del universo / Introdujo el telescopio en laastronomía /
Creó la imprenta
B) Afirmó que el sol era el centro del universo / Introdujo el telescopio en la astronomía / Creó la imprenta / El
discurso del método

EXAMEN DE ESPAÑOL PRIMER GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA PREENLACE 2009-2010 ZONA 609 ORIZABA
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C) Introdujo el telescopio en la astronomía / Creó la imprenta / El discurso del método / Afirmó que el sol era el
centro del universoD) Creó la imprenta / El discurso del método / Afirmó que el sol era el centro del universo / Introdujo el telescopio
en la astronomía
9.- ¿Qué nación logró convertirse en una potencia marítima gracias a la actividad comercial que realizó
durante el siglo XVII?
A) Inglaterra B) España C) Portugal D) Italia
10.- ¿En qué se basa el mercantilismo?
A) El comercio marítimo era la...