examen matematicas bimestre 1
Páginas: 4 (880 palabras)
Publicado: 30 de septiembre de 2014
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA # 59 “GONZALO AGUIRRE BELTRÁN”
EXAMEN I BIMESTRE
MATEMATICAS SEGUNDO GRADO
Elaboró: Profra. Betsy Ramos SotoInstrucciones: Lee atentamente cada una de las situaciones problemáticas planteadas, resuelve, subraya el inciso y rellena el alveolo correspondiente.
.
Nombre:
Grupo:
Núm. Lista:
1.
6.
11.
16.
21.2.
7.
12.
17.
22.
3.
8.
13.
18.
23.
4.
9.
14.
19.
24.
5.
10.
15.
20.
25.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
RESUELVE PROBLEMAS QUE IMPLICAN EL USO DE LAS LEYES DE LOS EXPONENTES Y DE LANOTACION CIENTIFICA.
RESUELVE PROBLEMAS QUE IMPLICAN CALCULAR EL AREA Y EL PERIMETRO DEL CIRCULO.
RESUELVE PROBLEMAS QUE IMPLICAN EL CALCULO DE PORCENTAJES O DE CUALQUIER TERMINO DE LA RELACION:PORCENTAJE = CANTIDAD BASE X TASA. INCLUSIVE PROBLEMAS QUE REQUIEREN DE PROCEDIMIENTOS RECURSIVOS.
COMPARA CUALITATIVAMENTE LA PROBABILIDAD DE EVENTOS SIMPLES.
CONTENIDO 8.1.1
Resolución demultiplicaciones y divisiones con números enteros.
I. LEE CON ATENCION LAS SIGUIENTES SITUACIONES PROBLEMATICAS Y ENCUENTRA LA SOLUCION.
1.- Cierto día cerca del Polo Norte, la temperaturafue bajando 2.2 ºC cada hora a partir de las tres de la mañana, cuando se registraba una temperatura de -10.5 ºC. Si la variación a la baja se mantuvo durante seis horas consecutivas, ¿cuál fue elregistro de temperatura a las ocho de la mañana?
A) -23.7 ºC B) -21.5 ºC C) -0.5 ºC D) 0.5 ºC
2.-Marina y Juan pescan juntos en un lago. El anzuelo de Juan se halla a-2m con respecto al nivel del lago. El anzuelo de Marina se halla sumergido tres veces más que el de Juan ¿A qué profundidad se halla el anzuelo de Marina?
A)-6m B) -2 C) -3 D) -10
3.- Situviera el doble de la deuda que tengo, mi saldo seria $-2700 ¿Cuáles el número que figura en mi cuenta?
A) -6m B) -2000 C) -3000 D) -1350
4.- En un estadio de futbol se vendieron 400...
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA # 59 “GONZALO AGUIRRE BELTRÁN”
EXAMEN I BIMESTRE
MATEMATICAS SEGUNDO GRADO
Elaboró: Profra. Betsy Ramos SotoInstrucciones: Lee atentamente cada una de las situaciones problemáticas planteadas, resuelve, subraya el inciso y rellena el alveolo correspondiente.
.
Nombre:
Grupo:
Núm. Lista:
1.
6.
11.
16.
21.2.
7.
12.
17.
22.
3.
8.
13.
18.
23.
4.
9.
14.
19.
24.
5.
10.
15.
20.
25.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
RESUELVE PROBLEMAS QUE IMPLICAN EL USO DE LAS LEYES DE LOS EXPONENTES Y DE LANOTACION CIENTIFICA.
RESUELVE PROBLEMAS QUE IMPLICAN CALCULAR EL AREA Y EL PERIMETRO DEL CIRCULO.
RESUELVE PROBLEMAS QUE IMPLICAN EL CALCULO DE PORCENTAJES O DE CUALQUIER TERMINO DE LA RELACION:PORCENTAJE = CANTIDAD BASE X TASA. INCLUSIVE PROBLEMAS QUE REQUIEREN DE PROCEDIMIENTOS RECURSIVOS.
COMPARA CUALITATIVAMENTE LA PROBABILIDAD DE EVENTOS SIMPLES.
CONTENIDO 8.1.1
Resolución demultiplicaciones y divisiones con números enteros.
I. LEE CON ATENCION LAS SIGUIENTES SITUACIONES PROBLEMATICAS Y ENCUENTRA LA SOLUCION.
1.- Cierto día cerca del Polo Norte, la temperaturafue bajando 2.2 ºC cada hora a partir de las tres de la mañana, cuando se registraba una temperatura de -10.5 ºC. Si la variación a la baja se mantuvo durante seis horas consecutivas, ¿cuál fue elregistro de temperatura a las ocho de la mañana?
A) -23.7 ºC B) -21.5 ºC C) -0.5 ºC D) 0.5 ºC
2.-Marina y Juan pescan juntos en un lago. El anzuelo de Juan se halla a-2m con respecto al nivel del lago. El anzuelo de Marina se halla sumergido tres veces más que el de Juan ¿A qué profundidad se halla el anzuelo de Marina?
A)-6m B) -2 C) -3 D) -10
3.- Situviera el doble de la deuda que tengo, mi saldo seria $-2700 ¿Cuáles el número que figura en mi cuenta?
A) -6m B) -2000 C) -3000 D) -1350
4.- En un estadio de futbol se vendieron 400...
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