Examen Matematicas

ALUMNO (A):___________________________________________GRADO:___________GRUPO:__________

PROFRA. MARÍA ARGELIA MARTÍNEZ ORTEGA

INSTRUCCIONES GENERALES: Lee con atención ysubraya la respuesta correcta anotando su procedimiento según lo requiera, la guía de examen deberá ser contestado con lápiz.


1. ¿Cuál podría ser la ecuación de la siguiente figura?8




x


2. ¿Cuál sería la ecuación de la siguiente figura?










X+10


3. Nombre los términos de la ecuación de segundogrado para la aplicación de la fórmula general en la siguiente tabla:

ax2 bx C



4. Resuelva con la fórmula general la siguiente expresión: x2 + 2x – 8 = 05. El área de un rectángulo mide 81 metros cuadrados y la altura mide 9 metros más que la base ¿Qué ecuación representa al problema?





6. Encuentre lasolución de las siguientes ecuaciones:

Ecuación cuadrática Valor de Sustitución de valores en la fórmula
Número de soluciones y signo de las mismas
20w2 = 20(5w-6) a=
b=
c=

x2 +4x – 2 = 0 a=
b=
c=
25d2 – 70d + 49 = 0 a=
b=
c=


7. Dos caminos que son paralelos entre sí, se unen por dos puentes, los cuales se cruzan por un punto O, como semuestra en la figura.
Considerando las medidas que se muestran, ¿cuál es la longitud total de cada puente?












8. El siguiente dibujo representa una parte lateral deuna piscina, la cual tiene 2.3 m de ancho. Con base en la información de la figura, contesten lo que se pide. ¿Qué profundidad (x) tiene la piscina?













Pachucade Soto, Hgo., a 20 de enero de 2013.



Nombre y firma del Alumno Firma del Padre o Tutor

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