Examen

Fichas para el desarrollo de la inteligencia
Autor: José Luis Riva Ilustración: Domènec Bladé i Pinyol

4

Ficha Ficha Ficha Ficha Ficha Ficha Ficha Ficha Ficha Ficha Ficha Ficha Ficha Ficha Ficha Ficha Ficha Ficha

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Percepción - Atención ................... 5 Percepción - Atención ................... 6 Percepción - Atención................... 7 Percepción - Atención ................... 8 Percepción - Atención ................... 9 Percepción - Atención ................. 10 Percepción - Atención ................. 11 Memoria ...................................... 12 Memoria ...................................... 13 Habilidad matemática .................. 14 Habilidad matemática .................. 15 Habilidad matemática.................. 16 Habilidad matemática .................. 17 Habilidad matemática .................. 18 Habilidad matemática .................. 19 Razonamiento lógico .................... 20 Razonamiento lógico .................... 21 Razonamiento lógico .................... 22

Ficha Ficha Ficha Ficha Ficha Ficha Ficha Ficha Ficha Ficha Ficha Ficha Ficha Ficha Ficha Ficha Ficha

19 20 21 22 23 24 25 2627 28 29 30 31 32 33 34 35

Razonamiento lógico .................... 23 Razonamiento lógico .................... 24 Razonamiento lógico .................... 25 Razonamiento verbal ................... 26 Razonamiento verbal ................... 27 Razonamiento verbal ................... 28 Razonamiento verbal ................... 29 Razonamiento verbal ................... 30 Razonamiento verbal................... 31 Razonamiento verbal ................... 32 Comprensión del espacio ............. 33 Comprensión del espacio ............. 34 Comprensión del espacio ............. 35 Comprensión del espacio ............. 36 Comprensión del espacio ............. 37 Comprensión del espacio ............. 38 Comprensión del espacio ............. 39

Santillana

Primaria

Fichas para eldesarrollo de la inteligencia 4 es una obra colectiva, concebida, creada y realizada en el Departamento de Primaria de Santillana Educación, S. L., bajo la dirección de JOSÉ LUIS ALZU GOÑI. Texto: José Luis Riva Ilustración: Domènec Bladé i Pinyol Edición: Mar García González

© 2005 by Santillana Educación, S. L. Torrelaguna, 60. 28043 Madrid PRINTED IN SPAIN Impreso en España por

CP: 784641Depósito legal:

El presente cuaderno está protegido por las leyes de derechos de autor y su propiedad intelectual le corresponde a Santillana. A los legítimos usuarios del mismo sólo les está permitido realizar fotocopias de este material para uso como material de aula. Queda prohibida cualquier utilización fuera de los usos permitidos, especialmente aquella que tenga fines comerciales.PRESENTACIÓN

El niño de segundo ciclo de Primaria se encuentra en la etapa de las operaciones concretas. En este período, en el que la lógica del niño se va afianzando, es preciso desarrollar su capacidad mental con diversas actividades que le permitan afrontar el futuro cómodamente. Para ello, necesita ejercitar, reforzar y perfeccionar las habilidades que configuran la inteligencia. Con el fin de quetodos los alumnos alcancen una adecuada capacitación en este campo, presentamos una serie de fichas en las que se trabajan las siguientes habilidades: • Percepción - Atención. Esta habilidad permite concentrarse en una tarea sin distraerse y captar la información correspondiente con claridad. Para que un niño la pueda ejercitar y mantener durante un tiempo suficiente, se requiere que se encuentreen una situación personal relajada –que no esté cansado ni somnoliento– y en un ambiente adecuado. Adquirir el hábito de la concentración ayuda, además, a desarrollar unas buenas estrategias de aprendizaje. • Memoria. Esta habilidad permite recordar datos a corto, medio y largo plazo. Es un elemento esencial en la configuración de la inteligencia de las personas, pero es preciso que se integre...