EXPERIENCIAS DE LABORATORIO








TEMÁTICA: EL DESARROLLO DE EXPERIENCIAS DE LABORATORIO



TEMÁTICAS QUE SE DESARROLLARÁN EN CADA GRADO

4to grado: Desarrollo de experiencias sobre:

1 Los efectos del calor, laelectricidad y el magnetismo sobre los materiales. El uso de variedad de metales en las experiencias. Armado de dispositivos para comparar la conducción del calor en distintos materiales, armado de circuitoseléctricos sencillos, uso de imanes y construcción de brújulas.
Secuencias que se pondrán en juego: Documento 4: Los Metales

2 La clasificación de seres vivos. Los microorganismos. El uso delmicroscopio para su identificación.
Diversidad de formas de desarrollo en animales y plantas. La metamorfosis. Proyecto de desarrollo de gusanos de seda
Secuencias que se pondrán en juego: Cuadernillosdel Plan Plurianual para el mejoramiento de la enseñanza del segundo ciclo-4to grado.

5to grado: Desarrollo de experiencias sobre:

1 Uso y aplicación de termómetros clínicos y delaboratorio para la medición de temperaturas. Cambios de estado y equilibrio térmico.
2 Desarrollo de objetos para la transmisión de sonido. Los instrumentos musicales
3 Detección de biomateriales(proteínas, grasas, hidratos de carbonos) con reactivos específicos.
4 Descomposición de alimentos por la acción de microorganismos. Desarrollo de algunas experiencias con verduras, frutas y pan.Secuencias que se pondrán en juego:
Documento 5: Termómetros, calor y temperatura
Los cambios de estado (en CD: recorridos didácticos para 5to grado)
Los biomateriales y su detección (en CD: recorridosdidácticos para 5to grado)

6to grado:

1 La diversidad de mezclas. Su exploración en laboratorio. Uso del microscopio como instrumento para clasificar las mezclas. Elaboración de mezclas de uso cotidiano(pasta dentífrica, tizas, etc.). El agua como líquido particular y solvente universal. Proceso de potabilización del Agua. Armado de filtros potabilizadores y detección de microorganismos en cultivos...