Experimento De Skinner

Valeria Angulo Castro
Arturo Aymerich Panayotty
Javier Cascante Argüello
Karina Fallas Gamboa
Marlon González Araya
Alejandra Soto Quesada

Experimento sobre la conducta
de Skinner

Universidad Nacional
Escuela de Psicología
Félix Peralta
Psicología Fisiológica

Ciclo II, 2012

Este experimento se basa en poner a un ratón o un hámster en un laberinto intentando que el concretellegar a tres distintos puntos de un laberinto. Nosotros elegimos un hámster ruso para realizar el experimento.
El experimento inicia el 24 de setiembre del 2012, con la compra del hámster.
Tabla1
Gastos en la compra del hámster
Artículos | Precios |
Jaula | ¢9000 |
Comida | ¢650 (cada vez que le se acabe) |
Pesa o balanza | ¢5600 |
Burucha | ¢1000 |
hamster | ¢2500 |

Informacióngeneral:
* Animal: hámster ruso.
* Edad: 5 meses (información brindada en la tienda de mascotas).
* Sexo: Macho
* Peso inicial: 24.0±0.1g

Semana de Observaciones.
Día 1.
* El hámster se muestra inquieto, todavía no sabe subir ni bajar las escaleras de la jaula.
* Como no sube, duerme en la tasa de alimento.
* No hemos comprado la burucha, entonces se le colocopapel higiénico y papel periódico para que hiciera algo similar a un nido o madriguera. Lo rasga para hacer más.
* Intentaremos enseñarle a subir y bajar las escaleras.
Día 2.
* Subimos al hámster al segundo piso. Las primeras seis veces se lanzó, luego algunas bajaba hasta la mitad de las escaleras y se lanzaba igual (pero la distancia al piso de la jaula era menor), hasta que en lasúltimas veces pareció comprender que debía bajar y subir por ahí.
* De todo el alimento lo más le gustan son las semillas de girasol.
* Todavía no sabe tomar agua de la botella dispensadora.
Día 3.
* Salió a las 11:00am en busca de alimento.
* Sigue sin saber tomar agua
* Logra subir y bajar las escaleras sin lanzarse.
* Volvió a salir a las 5:00pm por alimento.
* Pasa lamayor parte del tiempo durmiendo y comiendo, se debería comprar una rueda para que gaste energía y construir un espacio en el cual no se salga para que camine y se ejercite.
Día 4
* Hizo lo mismo de ayer.
* Aprendió a tomar agua de la botella, pero todavía le cuesta un poco entender la mecánica.
* Se le coloco un tubo de papel higiénico para que gaste energía, lo muerda y lo rasgue,para que gaste uñas y dientes.
* Se le limpio la jaula, al volverlo a introducir en la jaula limpia anduvo por todo lado oliendo. Los hámsters tienen un sentido del olfato muy desarrollado.
Día 5.
* Se le compro una rueda para que se ejercite
* En realidad ya no hace casi nada diferente sigue comiendo y durmiendo.
* Hoy se le construyó el espacio para que se ejercite mas, pasacorriendo de un lado a otro.
* Presenta una rutina de muy temprano en la mañana se levanta por alimento (los hámsters lo guardan en sus cachetes y los llevan a sus madrigueras), y hasta la tarde noche vuelve a salir por alimento.
* Presenta más actividad de noche, ya que son nocturnos.

Día6.
* Construcción del laberinto para el experimento.
* El hámster realiza las mismasactividades, tiene una rutina.
* En la noche se pone muy hiperactivo y pasa en la rueda, también se supe en las paredes de la jaula y el techo de donde duerme.
Día 7.
* Sigue la rutina
* Probamos darle manzana y otras frutas para comprobar cual le gusta más.
* Se le eliminan las semillas de girasol del alimento para utilizarlo como un posible estimulo cuando logre los objetivos dellaberinto.
* Se le redujo la cantidad de alimento debido a que aumentaba mucho de peso

Tabla 2
Control de peso semana de observación.
| Día 1 | Día 2 | Día 3 | Día 4 | Día 5 | Día 6 | Día 7 |
Peso del hámster | 24.0±0.1 g | 24.0±0.1g | 24.5±0.1g | 25.0±0.1g | 25.0±0.1g | 26.0±0.1g | 26.5±0.1g |
Cantidad de alimento | 10.0g | 10.0g | 10.0g | 10.0g | 10.0g | 10.0g | 8.5g |
Cantidad de...