experimentos de quiemica , la torre de y la carrera de liquidos

Páginas: 2 (452 palabras) Publicado: 12 de abril de 2015



























Colegio Fundación Manuela Beltrán













Introducción
1. Objetivos
1.1 Generales
1.2 Específicos
2. Marco teórico
3. Metodología-materiales y Evidencias
3.1Metodología 1. La carrera de los líquidos
3.2 Metodología 2. La torre
4. Solución de preguntas
5. Conclusión
6. Bibliografía









1. Objetivos
1.1 Generales
Comparar la densidad y la viscosidad delos líquidos
1.2 Específicos
En la carrera de los líquidos buscamos demostrar que no todo los líquidos tiene la misma viscosidad, que algunos son más viscosos que otros. Midiendo su viscosidad porel tiempo en que tarda en llegar al final.
En la torre, buscamos comprobar que los líquidos de distintas densidades flotan uno encima de otro, en capas.









2. Marco teórico
Densidad: la densidades una medida de cuanto material se encuentra comprimido en un espacio determinado; es la capacidad de masa por unidad de volumen.
Viscosidad: es la oposición de un fluido a las deformacionestangenciales, es debida a las fuerzas de cohesión moleculares













3. Metodologías
Material
Agua
Alcohol
Aceite
Miel
Una botella pequeña, transparente y vacía
Colorante vegetal
Metodología 1Toma un placa solida puede ser de vidrio o plástico, donde harás correr los diferentes líquidos que tienes a tu disposición, toma con el cronometro el tiempo de partida hasta el tiempo de llegada ysegún tus conocimientos sobre la capilaridad de los líquidos saca tus propias conclusiones según los datos y llena el cuadro, explica lo sucedido. Ordenar de mayor a menor viscosidad cada líquido.Liquido
Tiempo que tarda en llegar de un extremo a otro









Que líquidos como el alcohol son mucho menos viscosos que otros; en este experimento podemos ver como la viscosidad depende de las fuerzasde cohesión y la rapidez de la transferencia de cantidad de movimiento entre moléculas.
Metodología 2
1. Utilizaremos diferentes colores para pintar los líquidos y puedan distinguirse.
2....
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