Experimentos quimicos

CUADERNO DE EXPERIMENTOS DE QUÍMICA
PARA EL SALÓN DE CLASES
NIVEL BACHILLERATO

PROGRAMA DE SEGUIMIENTO
A LOS RESOLUTIVOS DE LA
SEXTA REUNIÓN DE ANÁLISIS

Compiladores:
Q.F.B. Apolonia Peñuelas Lugo (COBAES)
Q.F.B. María Iribe Martínez (DGETA)
Q.F.B. Karina Aispuro Espinoza (CCS)
Q.F.B. María Elena Osuna Sánchez (UAS)
Q.F.B. Lilia Arias Romo (DGETI)

Centro de Ciencias de SinaloaMarzo de 2002
Culiacán, Sinaloa.

PRESENTACIÓN

Como resultado del esfuerzo compartido por autoridades de nuestro estado en fortalecer
a los estudiantes de los diversos niveles educativos en actividades de carácter científico
y tecnológico, se han impulsado una serie de eventos académicos convocados por:
Secretaría de Educación Pública y Cultura, Colegio de Bachilleres del Estado deSinaloa,
Centro de Ciencias de Sinaloa, Dirección General de Educación Tecnológica
Agropecuaria, Universidad Autónoma de Sinaloa, Coordinación de Educación Tecnológica
Industrial en Sinaloa y Colegio Nacional de Educación Pública, entre los que cabe
mencionar la Reunió de Análisis titulada “La Actividad Experimental en el aprendizaje de
las Ciencias Naturales y Exactas”, efectuadas seis a lafecha, mismas que han generado
una serie de resolutivos, para los cuales el comité organizador ha elaborado un
programa de seguimiento conformado por una serie de cursos – talleres y un foro.

“Experimentos para el aprendizaje de la química en el salón de clases” es el último
curso-taller programado y tiene como propósito estimular la capacidad creativa y
despertar el interés por la química enlos estudiantes así mismo, proporcionar al docente
herramientas alternativas que le permitan hacer su práctica más atractiva. Esta
metodología contiene 91 experimentos sencillos para realizarse en el salón de clases con
sustancias y materiales caseros, que sin duda fortalecerán el aprendizaje de la química,
sin menoscabo a la actividad experimental que se realiza en el laboratorio.
Agradecemosa todos los que hicieron posible la compilación de esta antología y
esperamos sus opiniones y sugerencias con el propósito de considerarlas en próximos
trabajos.
Secretaría de Educación Pública y Cultura,
Blvd. Culiacán, S/n, Col. Recursos
Hidráulicos

Universidad Autónoma de Sinaloa,
Francisco Villa 1061 Ote. C.p.
80000

Colegio de Bachilleres del Estado de
Sinaloa,
Ave.Independencia 2142 Sur, Col. Centro,
Sin. C.p. 80129.

Centro de Ciencias de Sinaloa,
Av. De las Américas 2771 Nte. Villa
Universidad, C.p. 80010.

Coordinación de Educación Tecnológica
Industrial en Sinaloa
Juan José Ríos 1064 Pte. Col. Almada, C.p.
80000

Dirección General de Educación
Tecnológica Agropecuaria
Álvaro Obregón y Antonio Rosales,
Edificio Clouthier, 1er. Piso, Despacho
118,C.p. 80000

Colegio de Educación Profesional Técnica del
Estado de Sinaloa,
dentificaci Ángel Flores 1248 Pte.
Edificio Célis, Planta baja, C.p. 80000

2

ÍNDICE
No. De
Activida
d

Nombre de la actividad

Tiempo
Aprox.
(min.)

Tema que apoya

1.
2.
3.
4.
5.

El globo versátil
Flota ...... no flota
El colorante flotante
Dame espacio
Flota limoncito

5
3
3
10Propiedades físicas de la materia

6.

Córrele que te atrapo

5

7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.

El camaleón
Aunque la mona se vista de seda
Juntos pero no revueltos
Pequeñas pero veloces
La suma de 1 + 1 no siempre es 2
Moléculas con energía
Fuegoartificial
Cuídate del agua mansa
¿Tiene calor? ¡vístase de blanco!
Unidos o separados
Combustible sólido
La cartulina que ilumina
Adorable limoncito
Entre mezclas
El noviazgo
Mi amigo el viejo mar
Cristales novedosos
Vibrando, saltando y escapando
Separando colores
Colores caminando
La Mancha
El divorcio
El salvavidas
Las cosas caen por su propio peso
El huevo encuerado
¡Qué...