Exploracion Y Conocimiento Del Mundo

Páginas: 21 (5048 palabras) Publicado: 6 de noviembre de 2012
Teen Winners es tu pasaporte de ingles. Aquí esta como el libro está organizado:

Unidades:
Hay 5 unidades, cada unidad esta divida en 2 secciones (a y b). Cada unidad tiene un tema diferente con un objetivo. Cada sección inicia con prácticas sociales de cada unidad y un tip de aprendizaje.

Lecciones:
Hay 30 lecciones en este libro: 6 en cada unidad. Cada lección incluye una variedad deactividades que te dan la oportunidad de experimentar el idioma y reflexionar sobre el para que en un futuro lo hagas tuyo. Algunas lecciones comienzan con un dialogo que debe ser escuchado sin leerlo para poder completar el ejercicio. La segunda vez debes que escuchar el dialogo otra vez pero esta vez tendrás que leerlo para poder hacer otros ejercicios.
Algunas expresiones coloquiales sonusadas en algunos diálogos para hacerlos de forma más natural y espontaneo. Este tipo de lengua es usado entre amigos y familiares y tú puedes practicar estas expresiones con tus amigos.
Alado de unos ejercios de escritura hay un icono de portafolio, que significa que podrás tener ejemplos de tu trabajo durante el año para que puedas ver tu progreso.
Alado de otras actividades hay un icono dediccionario que significa que estás invitado a usar un diccionario para poder completar los ejercios y ser más independiente.
En algunas lecciones, hay unas cajitas subrayadas con las funciones más importantes que aprenderás del libro.
Expresando habilidad o disabilidad de hacer algo:
(Rosa) puede jugar futbol
(Luis) no puede cocinar
(Puede) Pablo montar una bicicleta?

Repaso divertido:En el repaso divertido, tú harás ejercicios divertidos y practicaras material previo de otras lecciones. Escucharas y aprenderas una canción original. También podras jugar. Cada juego es diferente. Y en la pagina de cultura, tu podras aprender la diferencia de la cultura Americana y Mexicana.

Reviso de progreso:
El reviso de progreso te da un repaso de
material de lecciones previas.También, te prepara para exámenes.

Proyectos:
Proyectos con actividades practicas que renforza
lo que tú ya aprendiste en cada unidad.
Lo único que necesitas es papel, tijeras,
y mucha creatividad.

Tarjetas de lenguaje:
Tú puedes tomar las tarjetas de lenguaje del libro.
Usa las para practicar con un compañero o para que
estudies en casa. Puedes señalar a diferentes
ilustracionesen la sección “pictionary” a tu compañero
de clase para decir las palabras correspondientes.
Esta sección ayuda a repasar las estructuras gramaticales
y a estudiar para tus exámenes.
Revisa tus respuestas con un compañero.

Piensa sobre ingles y español y piensa sobre tu clase de ingles:
Encontraras estas dos páginas al final de cada unidad del libro.
En la pagina “piensa sobreingles” estas invitado a identificar las
características de español e ingles. En “piensa sobre tu clase de ingles”
estas invitado a idenificar algunas caracterisitcias de español e ingles.
En la sección “piensa sobre tu clase de ingles” estas invitado a llenar
una lista para reflectionar lo tanto que te gustaron las actividades de cada unidad.

Juegos:
Al final del libro hay un juego para cadaunidad. Al terminar una unidad
podrás jugar el juego corresponidiente de su unidad. Cuando juegas
estarás practicando las estructuras y voacabulario de cada unidad.

Posters:
También, al final del libro hay posters que tu maestro usara para extender
la practica de tu libro. Al final de cada reproducion encontraras sugerencias.

Respuestas de revisa tu progreso:
Esta página te dalas respuestas de los exámenes en el libro.

Bibliographia sugerida:
En esta página encontraras los nombres de los libros que te ayudaran
a reforzar el aprendizaje del idioma. Aparte de esto, en cada sección de
proyecto tu encontras páginas de internet en donde puedes obtener mas
información sobre los temas de cada projecto. El libro viene con n audio
CD con actividades a lo largo del...
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