EXPO LOS REFLEJOS
tipos de condicionamiento,
memoria y Alteraciones de la memoria.
Araure, Julio 2015
LOS REFLEJOS
Son respuestas del sistema nervioso prefijadas natural yevolutivamente en el
mismo. Se denominan reflejos, en el sistema nervioso, a aquellas respuestas
prediseñadas en las cuales una respuesta sigue automáticamente a un estímulo.
REFLEJOS CONDICIONADOSLos reflejos condicionados son los reflejos aprendidos, consecuencia de
haber experimentado la asociación entre el estímulo incondicionado y el
estímulo neutro. La función de los reflejoscondicionados es la de
adaptarse a las modificaciones del medio en el que los animales deben
sobrevivir pues permiten más flexibilidad en el comportamiento que el
reflejo incondicionado.
El esquema de losreflejos condicionados es
Estímulo condicionado
Respuesta condicionada.
REFLEJOS INCONDICIONADOS
Los reflejos incondicionados son los reflejos innatos, los reflejos que
forman parte del repertorio deautomatismos con los que cuentan los
animales desde su nacimiento, ligados a las conductas básicas que
necesitan para sobrevivir atendiendo a su relación con el nicho
ecológico en el que se desenvuelve suvida.
El esquema de los reflejos incondicionados es
Estímulo Incondicionado
Respuesta Incondicionada.
LA MEMORIA
Es el proceso de retener y almacenar ese conocimiento y lugo recuperarlo. Estadefinición de aprendizaje y memoria por separados es puramente didáctica
puesto que ambos procesos están íntimamente relacionados y deben
considerarse juntos.
MEMORIA A CORTO PLAZO
Dura de segundos ahoras, se desenvuelve en el comportamiento presente,
mantiene la información de entrada disponible de un corto tiempo mientras
decide qué hacer con él. Ejemplo: memoria activa o de trabajo , que nospermite recordar un número telefónico por unos segundos, pero si nos dicen
otro, el primero se olvida.
MEMORIA A LARGO PLAZO O PERMANENTE
Es en la que se consolida la información aprendida, se...
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