EXPOCIENCIA PROGERIA 1

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
L.B. “RAFAEL MARÍA URRECHEAGA”
CCTEA. Dr. “HERNÁN CASTELLANOS”
PAMPÁN – ESTADO TRUJILLO









ESTUDIO DEL SINDROME DE LA PROGERIA EN VENEZUELA






Asesor:
Lcda. Irma Núñez
Autores:
Silvana Paris # 08
Josely Delgado # 12
Luizangela Pérez # 22


Pampán, Junio de 2014
DEDICATORIA

A Dios Todopoderoso, poriluminar nuestros senderos y guiarnos para lograr nuestras metas.
A nuestros padres, por brindarnos su confianza y apoyo en el alcance de nuestros logros.
Al Liceo Bolivariano “Rafael María Urrecheaga”, por darnos la oportunidad de formarnos como futuros Bachilleres.
A nuestras familias, que siempre están allí, apoyándonos y dándonos fuerzas para seguir adelante.
A nuestros compañeros de estudios, quenos dan ese cariño incondicional.
A los Profesores, que nos imparten clase, gracias por los conocimientos compartidos.
Finalmente, a cada una de las personas, que de una u otra manera se vincularon en la ejecución del proyecto. A todos y cada uno de ellos la vida les permita realizar sus sueños.



Josely, Silvana y Luizángela

ESTUDIO DEL SINDROME DE LA PROGERIA EN VENEZUELA
Autoras: PARÍSLUCENA, Silvana Paulina; DELGADO SANTOS, Josely Glaydit; PÉREZ JARAMILLO, Luizangela Frankgerly.
Correo Electrónico: delgadojosely@gmail.com
Liceo Bolivariano “Rafael María Urrecheaga” Pampán, Estado Trujillo. 2014


RESUMEN

La investigación tuvo como objetivo general “Analizar el síndrome de la progeria en la población venezolana”. Se enmarcó en la modalidad de proyectos educativos. El diseño deinvestigación fue documental, la cual consistió en la búsqueda, recuperación, análisis, crítica e interpretación de datos. Se empleó para la recolección de datos la técnica de análisis documental, mientras que el instrumento utilizado fue la computadora y sus unidades de almacenamiento. Por otra parte, con la ejecución de este proyecto se colocó de manifiesto la importancia de que la comunidadescolar conozca el síndrome de la progeria, el cual es una enfermedad grave que afecta a los niños sin importar raza, nivel social o religión; su nombre deriva de la palabra griega geras, que significa viejo, y fue acuñado por Gilford en 1904. Las características clínicas son: baja estatura, piel seca y arrugada, calvicie prematura, canas en la infancia, ojos prominentes, cráneo de gran tamaño,entre otras. Las causas clínicas, deriva de una mutación en el gen que codifica la proteína lamina A. Generalmente ocurre sin causa y sólo se observa muy raras veces en más de un niño en una familia. Los síntomas determinantes están genéticamente predispuestos a enfermedades cardiacas prematuras y progresivas; la muerte ocurre casi exclusivamente por fallos cardíacos.

Palabras clave: progeria,envejecimiento prematuro.

INTRODUCCIÓN

El proyecto educativo consiste en el desarrollo amplio y profundo de un tema específico, el cual se basa en la consulta y análisis de datos secundarios, con la finalidad de aportar conclusiones importantes.
La progeria es una enfermedad genética de la infancia extremadamente rara caracterizada por un envejecimiento brusco y prematuro en los niños entre suprimer y segundo año de vida. Se estima que afecta a 1 de cada 7 millones de recién nacidos vivos, no se ha evidenciado preferencia por ningún sexo en particular pero se han comunicado más casos de etnia blanca (97% de los casos). Al no existir cura ni tratamiento, las personas que lo padecen no exceden los 13 o 15 años de vida. Es un trastorno genético que causa un rápido envejecimiento en los niños,a partir de los dos primeros años de vida. A través del presente trabajo se quiere dar a conocer las características de esta enfermedad, ya que es muy poco conocida, en Venezuela se han registrados 3 casos en los últimos 18 años, 2 de ellos ya fallecidos y al otro caso se le perdió el rastro.
Se desconocen con exactitud las causas que desencadenan la aceleración de envejecimiento y muerte...