Exponentes de la Psicología

EXPONENTES DE LA PSICOLOGIA

TEORIA

Jean Piaget

Es también uno de los más entusiastas defensores de la educación nueva y de la
escuela activa. Para él, educar es adaptar el individuo almedio ambiente social. La
educación debe basarse en la psicología del niño y en sus manifestaciones
activas, características de la infancia. Desde la investigación y profundización del
problemacomplejo de la formación intelectual, Piaget postula una nueva
concepción de inteligencia, que influye directamente sobre las corrientes
pedagógicas del momento. Según este psicólogo "la inteligencia es laadaptación
por excelencia, el equilibrio entre asimilación continua de las cosas a la propia
actividad y la acomodación de esos esquemas asimiladores a los objetos."
En sus estudios Piaget notóque existen periodos o estadios de desarrollo. En
algunos prevalece la asimilación, en otros la acomodación (Estadio sensoriomotor, preoperatorio, de las operaciones concretas y el Estadio de lasoperaciones formales). A lo largo de este desarrollo, el objetivo es lograr el
equilibrio del psiquismo, que se caracteriza por la estabilidad y la actividad que
permitirán anticipar las situaciones aenfrentar. En este contexto, lo esencial de
cada construcción o período anterior permanece casi siempre en forma de base
sobre la cual se alzarán los logros de sucesivas fases del aprendizaje. Es asíque Piaget puede afirmar que los principios de la lógica comienzan a desarrollarse
antes que el lenguaje y se generan a través de las acciones sensoriales y motrices
del bebé en interacción einterrelación con el medio, especialmente con el medio
sociocultural, en lo que a partir de la psicología vigotskiana podemos
denominar mediación cultural.

(Nació el 9 de agosto de 1896 en Neuchately murió el 16 de septiembre de 1980 en
Ginebra)

Piaget es destacado por contribuir el inicio de las escuelas normales en México y
la formación de los nuevos profesores.

Lev Seminovitch...