EXPOSICION DE RECURSOS HUMANOS CAPITULO 8 POWER POINT

Páginas: 3 (611 palabras) Publicado: 14 de junio de 2015
EXPOSICIÓN DE RECURSOS
HUMANOS CAPITULO 8

INTEGRANTES:
Chris
Cabrera
Francisco
Duran
Fidel

Evaluación del
desempeño
¿Qué aprenderemos?

¿Quién debe evaluar el desempeño?
Métodos de evaluación deldesempeño.
Administración y aplicaciones

Concepto
La

evaluación del desempeño es
el
proceso
que
mide
el
desempeño
del
trabajador,
entendiendo como la medida en
que se cumple con los requisitos
desu trabajo.
¿Puedes darnos tu definición?

Nota
La

preocupación principal de las
organizaciones, por lo general, se
centra en:
Los resultados.
El desempeño.
Las competencias.
Los factorescriticos para el éxito.

Los seis puntos fundamentales del
desempeño.
1.
2.
3.
4.
5.
6.

¿Por qué se evalúa el desempeño?
¿Cuál desempeño se debe evaluar?
¿Cómo
se
debe
evaluar
el
desempeño?
¿Quién debeevaluar el desempeño?
¿Cuánto
se
debe
evaluar
el
desempeño?
¿Cómo se debe comunicar la
evaluación del desempeño?

Valor
De las
recompensa

Competencias
De la
persona

Esfuerzo individual

Percepciónde que
las
Recompensas
dependen
Del esfuerzo

Percepción
De la
función.

Desempeño

¿Por qué se evalúa el
desempeño?
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Recompensas.
Realimentación.
Desarrollo.
Relaciones.Percepción.
Potencial de desarrollo.
Asesoría.

Identificar objetivos
específicos de la
evaluación del
desempeño
Establecer
expectativas de la
persona
(Análisis del trabajo)

Ambient
e
externo

Ambient
einterno

Analizar el trabajo
desempeñado.

Evaluar el
desempeño

Discutir la
evaluación
Con el trabajador.

Evaluación del desempeño

Método de incidentes criticos
Este método no busca medir lanormalidad de los eventos, busca los
eventos sumamente positivos como
éxitos y negativos los fracasos.
Evaluar puntos fuertes y débiles de
los traba.jadores

Críticas a los métodos
tradicionales deevaluación
de desempeño
Los métodos tradicionales de evaluación son
burocráticos, rutinarios y repetitivos
En la actualidad se buscan nuevos métodos, más
participativos y que impulsen la evaluación y
sean...
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