expresión corporal edad media

2.4. La Expresión Corporal en la Edad Media
Autor: Miguel Ángel Sierra Zamorano

TEMA 2. HISTORIA DE LA EXPRESIÓN CORPORAL
2.4. LA EXPRESIÓN CORPORAL EN LA EDAD MEDIA
La Edad Media de Europa occidental estuvo caracterizada, en general, por las
belicosas invasiones bárbaras (con guerras que asolaron el continente en toda su
extensión), la expansión del cristianismo (con la implantación deuna visión teocéntrica
del universo) y la progresiva instauración del feudalismo. De tal forma que la sociedad
se organizó, según un aserto de la época, en las personas que guerrean, las que rezan
y las que trabajan.

Fig. 1. Mosaico de la Basílica de San Vitale (Ravena) con la Emperatriz Teodora y su séquito
(526-547)

España, en particular, sufrió una imparable expansión árabe que la tuvoocupada
entre los siglos VII al XV, y en la que convivieron, en la mayoría de las ocasiones, de
forma modélica, tres culturas: la árabe; la cristiana; y la judía.
Durante la mayor parte de la Edad Media los controles eclesiásticos sobre la
ideología y las costumbres fueron muy fuertes. Para la religión católica el alma era lo
inmortal y lo que había que salvar, y el cuerpo era lo perecederoy lo que había que
vigilar y castigar por ser motivo de pecado y perdición.
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2.4. La Expresión Corporal en la Edad Media
Autor: Miguel Ángel Sierra Zamorano

Las representaciones del cuerpo humano que encontramos, sobre todo en los
comienzos, son muy esquemáticas, estáticas y toscas, a veces casi exclusivamente
nucleares, con la única diferenciación de la cabeza, llegando a estar losbrazos y las
piernas integrados al tronco, y normalmente muy tapado. Solamente en escenas
bíblicas o relacionadas con la muerte aparece desnudo. Al final, cerca ya del
Renacimiento, el cuerpo humano vuelve a retomar la importancia, la gracia y el
movimiento que tuvo en períodos anteriores y que tendrá en el futuro inmediato. Los
motivos son sobre todo religiosos (historias bíblicas, vidas desantos, etc.). También
encontramos escenas de guerra, del mundo laboral y, sobre todo, de la muerte.

Fig. 2. Miniaturas del Libro de Durrow con El hombre como símbolo de San Mateo (h. 680),
del Libro de Dimma con Evangelista (s. VIII), y del Libro de los Evangelios con Evangelista y
símbolos por el Maestro Irlandés (s. VIII)

En este período la educación fue fundamentalmente libresca,basada en el
trivium (gramática, retóricas y lógica) y el quadrivium (aritmética, geometría, astronomía
y música), es decir en las siete artes liberales clásicas, a las que la iglesia añadió las
enseñanzas basadas en las Escrituras y en la teología.
La Educación Física o la gimnasia y los deportes habían desaparecido
totalmente del currículo escolar, por lo que intentar buscar cualquier rastro dela
Expresión Corporal en la educación formal de esta época sería poco menos que inútil.
Pues como señala Broyer (en Avanzini, 1987, 86), “esta actitud es la que se suele
atribuir, tan habitual como precipitadamente, a la educación cristiana de la Edad Media,
basándose en las prohibiciones dictadas por los diferentes concilios, primero en el
Concilio de Clermont, en 1130, y más tarde en el deLetrán, en 1139, donde Inocencio
III y Alejandro III prohibieron los torneos”.
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2.4. La Expresión Corporal en la Edad Media
Autor: Miguel Ángel Sierra Zamorano

Fig. 3. Miniatura del Beato del Escorial con el pecado original (h. 950-955); y miniatura del Beato de
Urgell con el sitio y toma de Jerusalem (h. 975)

Pero como no podía ser de otra forma, las actividades físicas, si bien nose
practicaron con tanta preponderancia, y sobre todo, con el empuje y el prestigio que
anteriormente habían tenido, nunca desaparecieron totalmente. En los momentos de
distracción, se siguieron practicando juegos populares, como los de pelota, todas y
todos siguieron danzando y haciendo música, sobre todo en los ratos de esparcimiento
y en las fiestas, bautizos, bodas, carnavales, etc....