Expresion Corporal Teatro

Teatro

PRIMER AÑO

Eje 1: EN RELACIÓN CON LAS PRÁCTICAS DEL TEATRO Y SU CONTEXTO

• Valorar el teatro, junto a otras disciplinas artísticas, como una forma de conocimiento y como un medioactivo de comunicación.
• Conocer y apreciar las manifestaciones culturales de su entorno identificando diversos referentes.
• Reconocer y valorar el patrimonio natural y cultural, material einmaterial, indagando en las prácticas artísticas y otros fenómenos culturales que contribuyan a la construcción de la identidad.
• Valorar las diversas producciones escénicas de las distintas culturassuperando prejuicios, estereotipos y discriminaciones.
• Construir grupal e individualmente criterios de apreciación para emitir opinión sobre producciones escénicas teniendo en cuenta factores históricosy socioculturales.
• Reconocer los componentes comunicacionales y estéticos (formales y simbólicos) en las diversas producciones teatrales
• Identificar diversas formas de organización del discursoteatral, poniendo en dialogo los lenguajes artísticos que intervienen.
• Conocer distintos trabajadores teatrales valorando los procesos de trabajo y su contexto de producción.
• Vincular laproducción teatral con los recursos materiales y simbólicos y las problemáticas del entorno, para su proyección comunitaria.
• Acceder a producciones espectaculares locales, regionales, nacionales einternacionales en vivo y/o en diversos soportes tecnológicos.

Eje 2: EN RELACIÓN CON LAS PRÁCTICAS DE PRODUCCIÓN DEL TEATRO

• Explorar en forma vivencial, analítica y reflexiva las posibilidadesexpresivas y comunicativas del cuerpo y la voz, diferenciando los recursos utilizados y sus significados en diversas situaciones de representación.
• Identificar la acción como generadora del espacio,el tiempo, los personajes y las situaciones teatrales en la improvisación de secuencias dramáticas, en creaciones colectivas y en el abordaje de diferentes textos.
• Organizar los elementos de la...