expresion corporal

Jardín N° 926
Sala Verde- Primera sección- Turno Tarde
Docentes:


Proyecto “Muestra fotográfica de actividades
de Expresión Corporal”

Duración: Dos semanas
Temporalización: Dos veces porsemana.
Fundamentación:
La necesidad de comunicarse nos invita a habilitar un espacio y adquirir distintos tipos de conocimientos relacionados estrechamente con la naturaleza del lenguaje,dispositivo del que disponen todas las personas para interactuar en sociedad. Como docentes somos encargados de ofrecer a los niños la experiencia de conocer y aprender el lenguaje corporal como forma decomunicarnos y, para desarrollar las experiencias que les permitan crecer en autonomía, formar sujetos más sensibles, dispuestos y abiertos a las diversas formas de expresión, logrando una percepción deellos mismos, de los otros y del mundo.
Se tratará a partir de diferentes actividades que los niños se vinculen a través de la exploración corporal para que descubran el gusto y el placer por elmovimiento expresivo, ya que los niños se mueven espontáneamente y construyen saberes vinculados con su acción corporal que les permiten crecer y desenvolverse.
El producto final de este proyecto seráuna muestra de fotos de las actividades realizadas en relación a la expresión corporal.

Objetivos:

Que los niños logren:
Adquirir nuevos repertorios de movimientos que desarrollen un vinculocon los otros y con los objetos

Contenidos:

Exploración de los movimientos del cuerpo.
Exploración de las calidades del movimiento.
Exploración del vínculo en la interacción con los otros y conobjetos.



Actividades:

Actividad 1: Mi cuerpo.

Los niños se encontrarán tumbados de una manera cómoda, intentando no molestar a ningún compañero. La docente marcará una pauta de trabajo,diciendo en voz alta y pausada, las tareas a realizar, como por ejemplo, tocar los ojos, las manos, levantar un brazo y luego dejarlo caer. Los alumnos tienen que realizar las tareas que se les...