Expresion oral y escrita

TRABAJO DE EXPRESION ORAL Y ESCRITA SOBRE LOS TALLERES UNO, DOS Y TRES DEL PIC.

DANIEL FERNANDO OLAYA DEVIA
JAVIER MURILLO CHIVARA

INSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA UNIVERSIDAD DEL TOLIMA
EXPRESION ORAL Y ESCRITA
IBAGUE – TOLIMA
AÑO 2010
TRABAJO DE EXPRESION ORAL Y ESCRITA SOBRE LOS TALLERES UNO, DOS Y TRES DEL PIC.

DANIEL FERNANDO OLAYA DEVIA
JAVIER MURILLO CHIVARA

ESTETRABAJO ES REALIZADO CON EL FIN DE REALIZAR LAS DIFERENTES CLASES DE TEXTOS Y APLICARLOS AL TRABAJO FINAL

GIOVANNY MAURICIO LUGO AMAYA
TUTOR

INSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA UNIVERSIDAD DEL TOLIMA
EXPRESION ORAL Y ESCRITA
IBAGUE – TOLIMA
AÑO 2010
INTRODUCCION

Este trabajo fue elaborado con el fin de aplicar los conocimientos sobre las clases de textos y las diferentestipologías que se presentan a la hora de identificar un texto expositivo, argumentativo de manera gramatical.

Además de aplicar y aprender es importante para desarrollar de una manera excelente el trabajo final que será un blogger de turismo en la ciudad de Ibagué en la internet.



DEDICATORIA

Este trabajo se lo dedico a Dios y a mis padres, por el apoyo que siempre me han brindado, ytambién ha todas aquellas personas que hicieron posible el desarrollo del mismo.

CONTENIDO

1. Lectura “concepto de texto” de TEODORO ALVAREZ ANGULO.
2. Organizador grafico de la lectura.
3. Ejemplos de adecuación, coherencia, y cohesión de un texto.
4. Articulo.
5. Propuesta trabajo final y diseño.
6. Lectura “texto expositivo-explicativo”.
7. Texto cortó.
8.Taller proceso de producción.
9. Texto expositivo las maravillas del Tolima
10. Flujo grama.
11. Organizador grafico de taller numero tres.
12. Ensayo del texto “un pavo real en el reino de los pingüinos”.
13. Conclusiones.

2. Organizador grafico.

3. Ejemplos de adecuación, coherencia, y cohesión de un texto.

En el texto citado a continuación sobre turismo y susgeneralidades muestra una excelente adecuación porque simplemente cumple con el objetivo de informar y el tratamiento neutro.
En cuanto ala coherencia del texto es buena porque desarrollan las ideas de una manera clara y en cuanto a la cohesión utilizada es buena porque utilizan bien los conectores para unir cada oración y relacionar las ideas.
Un ejemplo claro de adecuación es que el textohabla de la evolución histórica del turismo y finaliza hablando del mismo tema de una manera neutra, en la coherencia vemos como pasa de un tema a otro sin ningún problema no solo por que los finaliza bien sino por la buena cohesión que maneja.
Es así como queda claro que la adecuación no es .más que la secuencia de un tema y la forma como este cumple con una función informativa y la formalidadque maneja, es familiar, especifico y superficial y coherencia con las que desarrolla las ideas en párrafos y cohesiona entre cada uno de ellos sin hacer mucha repetición de términos aludiendo ciertas cosas para dejar concretos los ejemplos del texto:
* ADECUACION: en el texto habla de la evolución histórica del turismo y finaliza hasta el tiempo actual, con un mismo nivel.
* COHERENCIA:el texto aplica las clases de párrafos desarrollando las ideas de una manera clara y finalizándolas.
* COHESION: en forma anafórica como por ejemplo estas, etc...
A CONTINUACION SE PRESENTA EL TEXTO COPIADO DE WIKIPEDIA.

Evolución histórica

El turismo como tal, nace en el siglo XIX, como una consecuencia de la Revolución industrial, con desplazamientos cuya intención principal es elocio, descanso, cultura, salud, negocios o relaciones familiares. Estos movimientos se caracterizan por su finalidad de otros tipos de viajes motivados por guerras, movimientos migratorios, conquista, comercio, entre otros. No obstante el turismo tiene antecedentes históricos claros.
Edad Antigua

En la Grecia clásica se daba gran importancia al ocio, y el tiempo libre lo dedicaban a la...