Extension Universitaria

Páginas: 6 (1362 palabras) Publicado: 28 de abril de 2012
Ser universitario ha sido la inspiración que ha tenido el profesor Temístocles Salazar para dar un gran aporte a la Universidad de los Andes, a través de su clase magistral inaugural, la cual fue una muy precisa manera de enfocar la universidad y a las personas que se forman en ella, ya que abarca diferentes matices o rasgos que el universitario debe poseer; además expresó como el universitariodebe ser ante el mismo y ante la vida por medio de 6 enseñanzas que reflejan la formación de un ser integral preocupado no solo por el beneficio propio sino por el beneficio de su entorno; es decir, de la sociedad en la cual este se desenvuelve día a día.


La primera enseñanza esta relacionada con el ser; en esta enseñanza él quiso reflejar que el universitario debe ser un individuo conuna formación que exprese todo lo espiritual que este pueda ser, siendo capaz de socializar con sus semejantes, los cuales a lo largo de su formación le van a dejar enseñanzas inolvidables; así mismo, las capacidades que desarrolle a lo largo de su formación serán muy útiles para su desenvolvimiento y su desarrollo profesional, de esta manera se considera que lo que realmente se debe aprendercon esta enseñanza es tomar en cuenta el aspecto humano; es decir, el desarrollo del individuo no solo en el ámbito académico; el cual es imprescindible, sino el desarrollo del ser, es decir, el desarrollo de la verdadera humanidad de una persona, la cual comparte cada día con sus semejantes, aprendiendo de todas las pequeñas y grandes cosas que suceden en el intercambio del saber de todo tipo.Así mismo, es importante considerar que durante el tiempo que un universitario transita por un centro de enseñanza aprende diversos conocimientos que dejan huella a lo largo de su vida y no solo porque fue enseñado en la aulas de clase, sino en cada rincón de esta importante casa de estudio como lo es la universidad, donde cada día, cada ser se va identificando con sus intereses, consus motivaciones, con sus ganas de conocer cada cosa que le inquiete; con ese deseo de descubrir y de no quedarse aislado ante las diversas situaciones que lo aquejan.

La segunda enseñanza va dirigida a la acción de reflexionar; el ser universitario es una virtud grandiosa que deja grandes conocimientos que se van afianzando con el transcurrir de los días, ya que el universitario a travésdel anhelo de conocimiento y de saber, realiza una búsqueda por todo aquello que lo apasiona y comienza una ardua tarea donde empieza a vivir innumerables acontecimientos y sucesos que lo dejan con una enorme motivación, con una necesidad de descubrir, de indagar, de reflexionar cada tema que le concierne en su desarrollo integral; esta capacidad de investigación y de reflexión debe serconstante a través del tiempo y no debe limitarse solo a los años de formación en la universidad; esta búsqueda de conocimientos y saberes debe ser continua, para alimentar día tras día la curiosidad, la motivación para descubrir todos los aspectos que tengan que descubrirse sin dejar a un lado la necesidad de aprender cosas nuevas cada día.


La tercera enseñanza se refiere al hecho de servir yamar, esta es una enseñanza muy humanista y demuestra todo lo bondadoso y servicial que una persona puede ser, considerando aspectos muy importantes que los individuos deben tener, no solo por ser universitarios sino por poner en alto lo que se es; es decir, seres humanos. Algunas personas consideran que el hecho de ser universitarios les da un poder para pensar que son superiores, pero enrealidad la superioridad no existe, porque lo esencial es aprender de esta enseñanza, la cual refleja el ser sencillo, humilde y generoso; de esta manera se puede mostrar la grandeza del individuo y otros rasgos más del perfil que debe tener el universitario, de la misma manera este debe desarrollar diversos valores como lo son la honestidad, la nobleza, la libertad, el amor, la verdad, la justicia y...
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