Física MRU y MRUV (LAB)

FÍSICA I
GUÍA DE LABORATORIO N° 2
MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME (MRU) Y MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORMEMENTE VARIADO (MRUV)

RESUMEN E IMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA:

En el laboratorio 2, experimentamos acerca de la velocidad, posición y tiempo utilizando un carro. En este laboratorio fue esencial saber el significado de los respectivos gráficos de posición vs tiempoal igual que la de velocidad vs tiempo. Saber la relación entre los dos gráficos, por ejemplo:
La pendiente del grafico de posición vs tiempo es la velocidad en MRV. Al igual que la distancia recorrida.

Objetivos:
En MRU, reconocer la pendiente en una curva posición vs. Tiempo, como la velocidad.
En MRUV, reconocer la pendiente en una curva velocidad vs. Tiempo, como la aceleración.
En MRUy MRUV, identificar el área bajo una curva velocidad vs. Tiempo, como la distancia recorrida.


PROCEDIMIENTO UTILIZADO


Primera Actividad (MRU).

1. Generar un gráfico posición vs. Tiempo.
2. Generar un gráfico velocidad vs. Tiempo.
3. Realizar el montaje del carril (sensor de movimiento ajustado en el carril).
4. Coloque el Móvil Pascar a 0.10 m del sensor e inicie la toma dedatos proporcionando un leve impulso al móvil y oprimiendo el botón de recolección de datos.
5. Utilice las herramientas de análisis del Spark para determinar la velocidad (ajuste lineal) en el gráfico Posición vs. Tiempo.
6. En el Spark calcule el área en la gráfica Velocidad vs. Tiempo para hallar la distancia recorrida.
7. Repita 6 veces y anotar resultados en tablas.Segunda Actividad (MRUV).

1. Generar un gráfico posición vs. Tiempo.
2. Generar un gráfico velocidad vs. Tiempo.
3. Realizar el montaje del carril, el carril debe levemente inclinado en cada ejercicio.
4. Coloque el Móvil Pascar a 0.10 m del sensor e inicie la toma de datos soltando al móvil y oprimiendo el botón de recolección de datos.
5. Realice un ajuste cuadrático en la gráficaposición vs. Tiempo y determine los coeficientes (xo, Vo y a).
6. Realice un ajuste lineal en la gráfica velocidad vs. Tiempo y determine los coeficientes (Vo y a).
7. Compare y repita el procedimiento 6 veces y anote sus resultados.









PROCEDIMIENTO DE DATOS:
Tabla de resultados nª1
Número de Medición
1
2
3
4
5
6
Velocidad (m/s)
0.536
0.828
0.784
0.690
0.6450.644
Distancia Recorrida (m)
0.32
0.41
0.39
0.28
0.38
0.37
Tiempo Transcurrido (s)
0.6
0.5
0.5
0.4
0.6
0.6



Tabla de resultados nº2
CON AJUSTE CUADRÁTICO:

Número de Medición
1
2
3
4
5
6
Posición Inicial (m)
0.48
0.40
0.42
0.46
0.69
0.80
Velocidad Inicial (m/s)
0
0
0
0
0
0
Aceleración (m/s2)
0.240
0.666
1.016
1.308
1.78
2.56

CON AJUSTE LINEAL:Número de Medición

1

2

3

4

5

6

Velocidad Inicial (m/s)

0

0

0

0

0

0

Aceleración
(m/s2)

0.228

0.665

1.03

1.31

1.78

2.53

TRATAMIENTO DE DATOS
Ecuaciones cinemáticas en una dimensión:

Velocidad vs. Tiempo. ….…


Posición vs. Tiempo. ……..


Velocidad vs. Posición. …….







DISCUSION DE RESULTADOS:En los resultados del MRU no se presentan problemas, pero en el MRUV se presenta el problema que al momento de hallar la pendiente del Spark. Debido a que solamente se toma unos puntos y no toda la recta; y en el momento de hallar la distancia recorrida se tenía que regresar a la gráfica de posición vs tiempo y especificar los puntos por donde se está tomando la pendiente que en este caso seríala aceleración. Por lo que, tuvimos que hacer el cálculo por las formulas dadas.
CONCLUSIONES:
Este laboratorio fue una práctica para reforzar lo que ya habíamos estudiado en clase; y entender mejor los gráficos de velocidad vs tiempo y posición vs tiempo. Por lo que sustentamos que las formulas siempre ayudaran cuando el resultado sea ilógico.


CUESTIONARIO

1) Realice las gráficas de...