Fabula

Cuestionario de educación musical
1) escriba la letra del himno nacional del ecuador como se canta
 CORO
¡Salve, oh Patria, mil veces! ¡Oh Patria!
¡Gloria a ti! Ya tu pecho rebosa,
gozo y paz, y tu frente radiosa
más que el sol contemplamos lucir.
II
Los primeros los hijos del suelo
que, soberbio, el Pichincha decora
te aclamaron por siempre señora
y vertieron su sangre por ti.
Diosmiró y aceptó el holocausto,
y esa sangre fue germen fecundo
de otros héroes que, atónito el mundo
vio en tu torno a millares surgir
2) escriba la letra del himno a Riobamba
Jorge Moncayo D.
I
Con el fuego de nuestros volcanes
Marsellesa de nuestra heredad
Entonemos un himno a Riobamba
cuna invicta de la libertad.
II
Sea un himno donde cante América
el valor de tu tierra espartanadonde el cóndor despliegue sus alas,
al presente, al ayer y al mañana.
III
Por tu raza Puruhá, raza noble,
de insurrectos, altivos y bravos,
que si un día rugieron vencidos,
no nacieron con alma de esclavos.
IV
De su torre inmortal de basalto,
Maldonado, Velasco y Orozco,
enfilaron su esquife hacia lo alto
y su esquife hizo blanco en el sol.

V
Brilla un claro claror esmeralda
en lajungla irredenta y bravía:
ya Isabel de Godín nos ha dado
el poema de su epifanía.
VI
Insistente prosigue el coraje:
tú, primera en la cruz y el milagro,
en el sueño inmortal de Bolívar
y en la espada de Diego de Almagro.
VII
Salve ¡Oh Patria! Riobamba en Noviembre
Salve ¡Oh Patria! Riobamba en Abril.
Salve egregia Sultana en el Alfa
y en la Omega de tus glorias mil.

3) escriba laletra del himno nacional al colegio Fernando Daquilema
CORO
Juventud, juventud riobambeña,
Daquilema es trabajo y taller,
donde el joven se forja y aprende
la sublime virtud del saber,(bis)
I
Daquilema tu nombre es historia
de heroísmo coraje y valor,
Daquilema tu nombre es la gloria
del combate en su duro fragor.
II
Un puñado de bravos guerreros
con audacia y vigor juvenil,
en loscampos regaron su sangre
y tu nombre grabo en el cénit.
III
Desde Cacha cual estrella alumbraba.
El camino que debemos seguir,
y alcanzando amazónica orilla
con más brillo tu nombre lucir.
IV
Juventud, juventud riobambeña,
Daquilema es trabajo y taller,
donde el joven se forja y aprende
la sublime virtud del saber, (bis)

4) ponga el nombre del autor de la letra del himno nacional delecuador
El autor de la letra fue Juan León Mera
5) ponga el nombre del autor de la música del himno nacional del ecuador
El autor de la música fue Antonio Neumane
6) ponga el nombre del autor de la letra del himno al colegio Fernando Daquilema
El autor de la letra fue Narcisa Mazache
7) ponga el nombre del autor de la música del himno al colegio Fernando Daquilema
El autorde la música fue Rodrigo Pulgar
8) ¿Qué es la música?
El arte de organizar sensible y lógicamente una combinación coherente de sonidos y silencios utilizando los principios fundamentales de la melodía, la armonía y el ritmo, mediante la intervención de complejos procesos psico-anímicos. El concepto de música ha ido evolucionando desde su origen en la antigua Grecia, en que se reunía sindistinción a la poesía, la música y la danza como arte unitario. Desde hace varias décadas se ha vuelto más compleja la definición de qué es y qué no es la música, ya que destacados compositores, en el marco de diversas experiencias artísticas fronterizas, han realizado obras que, si bien podrían considerarse musicales, expanden los límites de la definición de este arte.
9) ¿Qué es el pentagrama?
Elpentagrama (del griego: penta: cinco, grama: escribir) es el lugar donde se escriben las notas y todos los demás signos musicales. Tiene cinco líneas y cuatro espacios, que se enumeran de abajo hacia arriba. Las líneas son horizontales, rectas y equidistantes. Sobre las cuales se sitúan las notas musicales a la hora de representarlas en partituras. Las notas pueden ir sobre una de las líneas, o...