factibilidad

CAPITULO 3
EL ECLIPSE FAMILIAR
En este capitulo nos habla sobre la familia ya que la familia es el pilar de la educación de los niños, aquí nos dice que en la familia el niño aprende o debería deaprender aptitudes tan fundamentales; como es hablar, vestirse, obedecer a los mayores, les enseñan a rezar y a creer en un dios. De modo que al crecer puedan adaptarse a un mundo social. En lafamilia las cosas se aprenden de un modo bastante distinto a como luego tiene lugar el aprendizaje escolar, ya que en la familia, el clima familiar esta recalentado de AFECTIVIDAD la enseñanza se apoyamas en el contagio y en la seducción que en lecciones objetivamente estructuradas. En la infancia la motivación de nuestras actitudes no es el deseo de ser amado, ni tampoco el ansia de amar, sino ELMIEDO A DEJAR DER SER AMADO por nuestros padres o seres que nos rodean.
En la escuela el aprendizaje es mucho muy distinto que en la casa, en la escuela el aprendizaje es objetivo y estructurado yaque esta va mas allá de lecciones y se puede decir que es mas forzoso porque no hay tanta afectividad entre maestro y alumno y si no aprende no sabe nada y no se podrá desenvolver mucho en el ámbitosocial. Hoy en día los niños ya no tienen esa educación de antes o esas aptitudes que deberían de tener básicamente, ya que los padres les dan mucha libertad y los liberan sus responsabilidades ypierden autoridad ante ellos, autoridad no significa mandar sino ayudar a crecer y la autoridad en la familia debería de servir para ayudar a crecer a los miembros mas jóvenes. Una frase que me gusto esque dice – LOS NIÑOS SON EDUCADOS PARA SER ADULTOS, NO PARA SEGUIR SIENDO NIÑOS- .
Otras de las causas de las transformaciones de los niños tienen que ver mucho con la televisión, el problema no esque la televisión no eduque lo suficiente sino en que educa demasiado y con fuerza irresistible, lo malo de esto es que trasmite falsas mitologías que siegan a los niños, con esto el maestro tiene...