Factores De La Comunicación

LA LECTURA LITERARIA COMO SITUACIÓN COMUNICATIVA
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Objetivos:
* Reconocer factores de las situaciones comunicativas endiferentes circunstancias
* Identificar la lectura como una situación comunicativa
* Valorar la lectura como una forma de conocer y comprender al hombre y su mundo
La situación comunicativa¿Qué es la comunicación?, recordemos que una forma de definir la comunicación es como la transmisión de un lugar a otro de una determinada información , y más concretamente, como el proceso de transmisiónde informaciones de un emisor “A” a un receptor ”B” a través de un medio “C”.
Todos los elementos que intervienen en esta transmisión integran lo que denominamos sistema de comunicación.
Elementosque intervienen en el proceso de la comunicación/ Sistema de comunicación
Concretemos la definición de los elementos que aparecen en el esquema; en lo sucesivo, estas definiciones nos servirán comoinstrumentos de trabajo

Emisor: Emite el mensaje y puede ser persona, grupo, animal o máquina.
Receptor: Es quien recibe el mensaje (persona o personas, animales, máquinas, etc.).
Mensaje/enunciado: Informaciones que el emisor envía al receptor. Para formar un mensaje, el emisor selecciona unidades del código y las combina de manera que signifiquen lo que desea comunicar.
Código: conjuntode signos y reglas que combinados se utilizan para construir el mensaje (en el mensaje verbal, el código está constituido por la propia lengua que hablamos).
Canal: Es la vía por la que circula elmensaje (el aire en una conversación, el cable en una comunicación telefónica, las ondas en la comunicación radiofónica nos permite hablar de un “canal auditivo”; los libros, la prensa, el correo, de un“canal visual”, etc.)

Junto con tu compañero de asiento reconoce los elementos que intervienen en el proceso de comunicación en las siguientes imágenes, y escríbelos en los espacios asignados....