Factores De Riesgo Para El Crecimiento y Desarrollo En Las Etapas Postnatal
Páginas: 2 (336 palabras)
Publicado: 18 de abril de 2011
LA ETAPA POSTNATAL
Es aquella etapa posterior al nacimiento y que se extiende desde la infancia hasta la senec¬tud así tenemos:
La infancia: comprende desde el nacimiento hasta la pubertad, a los12 años de edad aproxi¬madamente. Esta la podemos subdividir en:
1. La primera infancia: al recién nacido se le llama neonato más o menos hasta el primer mes de vida. Se le llama la etapa de losreflejos. Su comportamiento se manifiesta en tendencias instintivas, reflejos y reacciones psicomotrices de agitación-excitación cuando algo le conmueve. De la etapa, que Piaget denomina 'de los reflejosel lactante pasa a la etapa de las costumbres motrices que aprende por condicionamiento y de los senti¬mientos diferenciados (miedo, ira, aversión, pena, etc.). Posee una inteligencia sensomotriz. Seda un desarrollo del lenguaje. La formación del apego entre el padre y sus hijos se presenta durante el primer año de vida. No sólo con sus madres sino también con sus padres y otras personas. Laansiedad ante los extraños es una cautela normal que tiene lugar entre los 8 y 12 meses. No todos los niños muestran ansiedad ante los extraños. Se afirma que al término del primer año de vida el cerebro yotras estructuras nerviosas del infante llegan al 74% de su desarrollo definitivo.
2. La segunda infancia: el desarrollo psíquico del niño se acentúa, debido a un mayor dominio del lenguaje y a unamayor socialización con otros niños y con adultos de su entorno. Su pensamiento se orienta alas objetos, a la realidad, tiene inquietud por explorar, por saber el por qué de las cosas. Su pensamientoes intuitivo (ligado a las experiencias).
Experimenta sentimientos de respeto, de antipatía, simpatía... en sus relaciones interindividuales. Aparecen los sentimientos morales, los sentimientos deautovaloración, complejos de inferioridad o de superioridad por sus fracasos o éxitos y de sometimiento a los adultos, su moral es heterónoma se sustenta en la voluntad de sus padres es bueno o malo...
Es aquella etapa posterior al nacimiento y que se extiende desde la infancia hasta la senec¬tud así tenemos:
La infancia: comprende desde el nacimiento hasta la pubertad, a los12 años de edad aproxi¬madamente. Esta la podemos subdividir en:
1. La primera infancia: al recién nacido se le llama neonato más o menos hasta el primer mes de vida. Se le llama la etapa de losreflejos. Su comportamiento se manifiesta en tendencias instintivas, reflejos y reacciones psicomotrices de agitación-excitación cuando algo le conmueve. De la etapa, que Piaget denomina 'de los reflejosel lactante pasa a la etapa de las costumbres motrices que aprende por condicionamiento y de los senti¬mientos diferenciados (miedo, ira, aversión, pena, etc.). Posee una inteligencia sensomotriz. Seda un desarrollo del lenguaje. La formación del apego entre el padre y sus hijos se presenta durante el primer año de vida. No sólo con sus madres sino también con sus padres y otras personas. Laansiedad ante los extraños es una cautela normal que tiene lugar entre los 8 y 12 meses. No todos los niños muestran ansiedad ante los extraños. Se afirma que al término del primer año de vida el cerebro yotras estructuras nerviosas del infante llegan al 74% de su desarrollo definitivo.
2. La segunda infancia: el desarrollo psíquico del niño se acentúa, debido a un mayor dominio del lenguaje y a unamayor socialización con otros niños y con adultos de su entorno. Su pensamiento se orienta alas objetos, a la realidad, tiene inquietud por explorar, por saber el por qué de las cosas. Su pensamientoes intuitivo (ligado a las experiencias).
Experimenta sentimientos de respeto, de antipatía, simpatía... en sus relaciones interindividuales. Aparecen los sentimientos morales, los sentimientos deautovaloración, complejos de inferioridad o de superioridad por sus fracasos o éxitos y de sometimiento a los adultos, su moral es heterónoma se sustenta en la voluntad de sus padres es bueno o malo...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.