fahrenheit

2) ¿Quién hace “pensar” a Montag sobre su oficio de bombero y con qué razones?

3) Describir cómo es la relación entre Montag-Mildred.

4) ¿Cómo explica el capitán Beatty la prohibición de leerlibros y qué opina de la filosofía?

5) ¿Por qué Beatty comienza a vigilar a Montag y de qué manera lo hace?

6) ¿Cuál es la función de la máquina con que atienden a Mildred en la primera parte ydel “Sabueso mecánico”?

7) Mencione algunos hábitos comunes de esa época y algunas alusiones al pasado en esta historia (historia, función de los bomberos, usos de los libros, etc.).

8) ¿Cuál esla importancia de la guerra en la novela? Explicar.

9) Describir la relación de Montag con Faber y cómo evoluciona.

10) ¿Qué versión de la fuga de Montag dan las autoridades?

11) ¿Quiénes sonlos hombres ocultos en el bosque y cómo será el destino de los libros según este final?

12) ¿A qué libro pertenece la cita del final de la novela? Explicarla.

13) Explicar el título de lanovela.

14) ¿Cuáles son tus conclusiones sobre la relación de la novela con la actualidad? Reflexionar.

Epet 8

Lengua y literatura – 3 ero 6 ta – Prof.: Gabriel Caminito - año 2011

Alumno/a:Trabajo práctico: Análisis literario de una novela de ciencia ficción

Novela: Farenheit 451, Ray Bradbury.

Consignas:

1) ¿Qué tipo de narrador y desde qué punto de vista (interno, externo opanorámico) relata esta historia? Dar ejemplos.

2) ¿Quién hace “pensar” a Montag sobre su oficio de bombero y con qué razones?

3) Describir cómo es la relación entre Montag-Mildred.

4) ¿Cómoexplica el capitán Beatty la prohibición de leer libros y qué opina de la filosofía?

5) ¿Por qué Beatty comienza a vigilar a Montag y de qué manera lo hace?

6) ¿Cuál es la función de la máquinacon que atienden a Mildred en la primera parte y del “Sabueso mecánico”?

7) Mencione algunos hábitos comunes de esa época y algunas alusiones al pasado en esta historia (historia, función de los...