familias buenos tratos
Páginas: 6 (1432 palabras)
Publicado: 24 de noviembre de 2014
Universidad de las Américas
Procesos de Intervención Familiar
Trabajo Social
“Buenos tratos y la resiliencia infantil en la prevención de los trastornos del comportamiento”
Nombre: Kimberly Candia.Profesora: Ana Oyarce.
Desarrolle las siguientes preguntas de acuerdo al texto leído:
1. Desarrolle un párrafo donde señale los actores que intervienen en el desarrollo y protección de los niños y niñas y el rol que ello tienen.
Competencias parentales: Tiene que ver con la parentalidad social, forma semántica de referirse a las capacidades prácticas que tienen lospadres para cuidar, proteger y educar a sus hijos, asegurándoles un desarrollo suficientemente sano.
Cuidadores: Tienen la misma obligación que los padres biológicos, deben velar por las necesidades básicas de los niños y cuidarlos de forma permante, asegurando su buen desarrollo.
La Sociedad: Esto también interviene con el desarrollo de los niños y niñas, es responsabilidad de cada adulto,cada comunidad y cada Estado, crear las condiciones para que todos los niños y niñas tengan acceso a los cuidados, la protección y la educación que necesitan para llegar a la adolescencia y luego integrar la vida adulta, de una forma sana, constructiva y feliz.
Las Instituciones: Educar a los niños basándose en los buenos tratos, crear las condiciones para que ellos puedan desarrollarse de buenaforma y enfrentarse al mundo exterior.
2. ¿Cuales son las tareas que debe realizar el entorno de los niños y niñas que promuevan un futuro adecuado o ideal? Señale los efectos de las tareas para la vida adolescente y adulta.
Nos parece importante insistir que es responsabilidad de cada adulto, cada comunidad y cada Estado, crear las condiciones para que todos los niños y niñas tenganacceso a los cuidados, la protección y la educación que necesitan para llegar a la adolescencia y luego integrar la vida adulta, de una forma sana, constructiva y feliz. Esto es una garantía para que todos los niños lleguen a ser ciudadanos y ciudadanas adultas, poseedores de una postura ética y de los comportamientos altruistas necesarios para establecer relaciones conyugales, parentales, familiares ysociales basadas en modelos de buenos tratos hacia sí mismos y hacia los demás.
3. Desarrolle una fórmula para el buen trato de niños y niñas o complemente la propuesta en el texto argumentando cada una de sus partes.
La promoción, evaluación y rehabilitación de las competencias parentales: las competencias parentales, como uno de los factores intrafamiliares esencialespara asegurar el buen trato. Puesto que como los adultos fueron criados y tratados en su infancia, condicionara en sus formas de criar a los hijos, se repite el patrón de crianza.
Las competencias parentales tienen que ver con las capacidades prácticas que tienen los padres para cuidar, proteger y educar a sus hijos, asegurándoles un desarrollo suficientemente sano.
Mi fórmula para el buentrato sería asegurar en un 100% el desarrollo eficaz de los niños y niñas, de tal forma en que podamos detectar a tiempo cuando haya presencia de incapacidades parentales, para luego poder intervenir y educar a las familiar, de modo que puedan entender la importancia de criar a los hijos bajo un buen ambiente familiar y que estos niños puedan sentirse queridos, viendo cubiertas todas sus necesidadesbásicas y afectivas. De esta manera ellos al crecer imitaran este modelo y criaran a sus hijos posteriormente de la misma buena forma que se recomienda hacerlo.
4. Describa las diferencias entre parentalidad biológica y parentalidad social. Mencione un ejemplo de una familia de hoy en día cuyos padres presentan competencias parentales biológicas desarrolladas y carecen de competencias...
Procesos de Intervención Familiar
Trabajo Social
“Buenos tratos y la resiliencia infantil en la prevención de los trastornos del comportamiento”
Nombre: Kimberly Candia.Profesora: Ana Oyarce.
Desarrolle las siguientes preguntas de acuerdo al texto leído:
1. Desarrolle un párrafo donde señale los actores que intervienen en el desarrollo y protección de los niños y niñas y el rol que ello tienen.
Competencias parentales: Tiene que ver con la parentalidad social, forma semántica de referirse a las capacidades prácticas que tienen lospadres para cuidar, proteger y educar a sus hijos, asegurándoles un desarrollo suficientemente sano.
Cuidadores: Tienen la misma obligación que los padres biológicos, deben velar por las necesidades básicas de los niños y cuidarlos de forma permante, asegurando su buen desarrollo.
La Sociedad: Esto también interviene con el desarrollo de los niños y niñas, es responsabilidad de cada adulto,cada comunidad y cada Estado, crear las condiciones para que todos los niños y niñas tengan acceso a los cuidados, la protección y la educación que necesitan para llegar a la adolescencia y luego integrar la vida adulta, de una forma sana, constructiva y feliz.
Las Instituciones: Educar a los niños basándose en los buenos tratos, crear las condiciones para que ellos puedan desarrollarse de buenaforma y enfrentarse al mundo exterior.
2. ¿Cuales son las tareas que debe realizar el entorno de los niños y niñas que promuevan un futuro adecuado o ideal? Señale los efectos de las tareas para la vida adolescente y adulta.
Nos parece importante insistir que es responsabilidad de cada adulto, cada comunidad y cada Estado, crear las condiciones para que todos los niños y niñas tenganacceso a los cuidados, la protección y la educación que necesitan para llegar a la adolescencia y luego integrar la vida adulta, de una forma sana, constructiva y feliz. Esto es una garantía para que todos los niños lleguen a ser ciudadanos y ciudadanas adultas, poseedores de una postura ética y de los comportamientos altruistas necesarios para establecer relaciones conyugales, parentales, familiares ysociales basadas en modelos de buenos tratos hacia sí mismos y hacia los demás.
3. Desarrolle una fórmula para el buen trato de niños y niñas o complemente la propuesta en el texto argumentando cada una de sus partes.
La promoción, evaluación y rehabilitación de las competencias parentales: las competencias parentales, como uno de los factores intrafamiliares esencialespara asegurar el buen trato. Puesto que como los adultos fueron criados y tratados en su infancia, condicionara en sus formas de criar a los hijos, se repite el patrón de crianza.
Las competencias parentales tienen que ver con las capacidades prácticas que tienen los padres para cuidar, proteger y educar a sus hijos, asegurándoles un desarrollo suficientemente sano.
Mi fórmula para el buentrato sería asegurar en un 100% el desarrollo eficaz de los niños y niñas, de tal forma en que podamos detectar a tiempo cuando haya presencia de incapacidades parentales, para luego poder intervenir y educar a las familiar, de modo que puedan entender la importancia de criar a los hijos bajo un buen ambiente familiar y que estos niños puedan sentirse queridos, viendo cubiertas todas sus necesidadesbásicas y afectivas. De esta manera ellos al crecer imitaran este modelo y criaran a sus hijos posteriormente de la misma buena forma que se recomienda hacerlo.
4. Describa las diferencias entre parentalidad biológica y parentalidad social. Mencione un ejemplo de una familia de hoy en día cuyos padres presentan competencias parentales biológicas desarrolladas y carecen de competencias...
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