fasciculo SIDA

Páginas: 32 (7967 palabras) Publicado: 28 de enero de 2015
DIRECCIÓN GENERAL DE PROMOCIÓN DE LA SALUD
Dirección de Educación Para la Salud





TALLER MACROREGIONAL

“FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES EN SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA”



DOCUMENTOS DE TRABAJO (*)


Fascículo Nº 1: Propuesta Pedagógica.
Fascículo Nº 2: Adolescencia.
Fascículo Nº 3: Sexualidad.
Fascículo Nº 4: VIH-SIDA.
Fascículo Nº 5: Adolescencia y Derechos.
Fascículo Nº6: Participación Juvenil.
Guía de Láminas y 14 láminas.


DIRECCIÓN GENERAL DE PROMOCIÓN DE LA SALUD
Dirección de Educación Para la Salud



















FASCÍCULO N° 1

PROPUESTA PEDAGÓGICA






















PRESENTACIÓN


La salud sexual y reproductiva como componente importante del derecho a la salud de las personas y su relevanciapara el desarrollo del país, ha sido considerada como una estrategia sanitaria nacional, recogida en los Lineamientos de Política de Salud de las/los Adolescentes, y además como un eje temático prioritario por la Dirección General de promoción de la salud del Ministerio de Salud.

En tal sentido, se ha planteado que el desarrollo de este eje temático en el ámbito educativo, se implementará através del Programa de Promoción de la Salud en las instituciones Educativas, que articula esfuerzos de los Ministerio de Salud y Educación.

El Objetivo general que se plantea el Programa de Promoción de la Salud en las instituciones Educativas para el desarrollo del eje temático de salud sexual y reproductiva es “Desarrollar y fortalecer en la comunidad educativa capacidades y competencias en elcampo de la sexualidad humana que promuevan una cultura de la salud, con énfasis en los Derechos Sexuales y Derechos Reproductivos, la equidad de género y la interculturalidad, mediante la toma de decisiones asertivas, informadas, responsables y coherentes con su proyecto de vida”1

Para alcanzar este objetivo las y los trabajadores de salud desarrollarán y fortalecerán competencias paracapacitar en salud sexual y reproductiva a profesionales que trabajen el tema con adolescentes, considerando los enfoques de derechos, equidad de género e interculturalidad, para que a su vez estos actores puedan desarrollar en las y los adolescentes conductas saludables y responsables con respecto a su sexualidad.

Es en este escenario, se enmarca el presente material educativo que precede a otroscinco fascículos, los cuales están orientados a brindar pautas metodológicas para que las y los trabajadores de salud desarrollen talleres de capacitación con profesionales que apunten a promover el desarrollo saludable de las y los adolescentes.

Todos los materiales educativos han sido elaborados en el marco de la consultoría que el Instituto de Educación y Salud ha desarrollado para laorganización Plan Internacional y la dirección de Promoción de la Salud del Ministerio de Salud. El propósito de ofrecer un material de este tipo se basa en la necesidad de las y los trabajadores de salud de contar con herramientas que les permita implementar acciones de capacitación dirigido a distintos profesionales que vienen impulsando acciones de promoción de la salud de las y los adolescentesespecialmente en lo referido a la salud sexual y reproductiva.

Queremos señalar que este material ha sido elaborado tomando como referencia las opiniones de trabajadores de salud y profesionales que trabajan con adolescentes, las cuales se obtuvieron mediante la realización de grupos focales que buscaron explorar el contexto en que se relacionan dichos profesionales y el personal de salud, además derecoger sus necesidades de aprendizaje para la implementación de este tema en los distintos ámbitos del trabajo con adolescentes.

El material educativo esta compuesto por seis fascículos. El primero de ellos ofrece una descripción de los fundamentos teóricos en los que se sustenta la propuesta pedagógica, el segundo fascículo desarrolla los contenidos relacionados con el desarrollo...
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