Fases TIC

Páginas: 2 (338 palabras) Publicado: 21 de septiembre de 2015

Fase # 1 “Uso y manejo de las TIC”

1. Beneficios y funcionalidades de Skype, Yammer y Share:


BENEFICIOS-VENTAJAS


FUNCIONALIDADES-CARACTERISTICAS
SKYPE

Las llamadas son gratuitas.
Se puedenhacer llamadas a teléfonos fijos o móviles a bajo costo.
Videoconferencias grupales.
Enviar mensajes de texto.

Reuniones de Internet, mensajería, llamadas y video con hasta 250 personas
Encuentra acualquier compañero de trabajo y programa reuniones en Outlook
Seguridad de nivel empresarial y administración de las cuentas de los trabajadores

YAMMER

Mejora la comunicación
Colaboración yparticipación de los compañeros de trabajo.
Compartir información de manera instantánea con los empleados.
Mejora el ambiente de trabajo
Equipos de trabajo

Yammer cuenta con colaboración de diferentestipos de documentos, entre ellos:
Archivos Office, PDF, imágenes, videos.
Notas
Envío de archivos por correo electrónico

SHARE

Se localiza la información de manera rápida
Menos uso de correoelectrónico
Automatización de procesos
Control

SharePoint permite:
Interactuar con otras personas
Organizar el trabajo
Contactarse con expertos
Controles que administren tiempo, riesgo, costos.


Análisis delvideo:

En cada uno de los videos se muestra la manera en la que se proporcionan beneficios empresariales para comunicarse con compañeros fuera de nuestra ciudad y la manera de configurar cada una deestas aplicaciones en nuestro equipo de cómputo es sumamente sencillo y sin costo alguno.
En este video se muestra un claro ejemplo de la manera en la que se dan de alta los programas en el equipo decómputo hasta que se hacen uso de ella, sus pasos para poder configurar y la explicación para tener un mensaje o video conferencia.
Skype, Yammer y SharePoint son una herramienta muy útil en elámbito empresarial, educativo o personal y sencillo de utilizar.


Bibliografía:
Skype. Consultado el día 20 de septiembre 2015. 22:30 horas. http://www.skype.com/es/business/
Yammer. Consultado el día...
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