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ESTUDIO INICIAL DE LOS SISTEMAS
La primera etapa consiste en definir tanto el sistema que vas a estudiar como su ámbito. Este es un proceso de análisis en el cual el sistema debe descomponerse en sus subsistemas más importantes indicando sus interacciones y estructura a través de cajas negras. El grado de descomposición debe ser suficientemente flexible, esto es, debe obtenerse unadescripción del sistema que pueda modificarse conforme se acumule mayor conocimiento y experiencia durante el desarrollo del proyecto. Asimismo, se destaca claramente el papel que juega el sistema dentro e su ámbito y las características de este. La información obtenida permitirá formular un plan, integrar un equipo de trabajo – generalmente interdisciplinario—y elaborar un programa grueso de acción.ANALISIS DE SISTEMAS.
En este momento se inicia la segunda fase llamada análisis de sistemas en donde se puede distinguir cuatro etapas estrechamente relacionadas que son: definición de objetivos, formulación de medidas de efectividad, generación de alternativas y evaluación.
Definición de objetivos:
De hecho los objetivos fueron obtenidos en el ciclo:” definición de sistema---- definición deámbito”, ya descrito. Sin embargo, en esta etapa es necesario decidir un criterio de análisis que permita conciliar los objetivos en conflicto. En general se tienen dos maneras de proceder: la primera pondera los objetivos en conflicto: la segunda impone restricciones—algunas veces objetivas, otras veces subjetivas--- sobre ciertas variables y parámetros del modelo del sistema
Formulación demedidas de efectividad:
El conocimiento de los objetivos permite definir medidas de efectividad. Se entiende por efectividad un buen uso de los recursos orientado hacia la consecución de una meta dada. Una medida de efectividad, mide el comportamiento del sistema con respecto a la meta. Dichas medidas suministran un patrón que permite comparar diversas alternativas mediante los efectos que cada una deellas logra.
Generación de alternativas:
Ahora bien, comparar alternativas implica, como primer paso, el encontrarías. La búsqueda de alternativas puede llevarse a cabo, entre otras, de dos maneras principales.
La primera es un intento deliberado de ejercitar la imaginación para identificar todos los tipos relevantes de soluciones. Esto quizá no es sino una recomendación a ser creativo, parala cuando no hay método. La segunda manera de generar alternativas consiste de una definición deliberada y exhaustiva de las posibilidades que un tipo de solución ofrece. Esto puede llevarse a cabo mediante una computadora variando los parámetros del modelo del sistema de manera que se consideren todas las posibles combinaciones.
Evaluación:
La evaluación de las alternativas consiste en asociarcada una con sus efectos. Para ello se hace uso de los modelos ya desarrollador y conduce a un análisis de efectividad contra costo que genera una gran variedad de soluciones optimas en cuanto a efectos se refiere, cada una de ellas asociadas con su costo, de manera que el que toma la decisión puede seleccionar cualquiera de las soluciones según su disponibilidad presupuestal y otro tipo derestricciones a que este sujeto.
La selección se logra mediante un examen de los efectos de cada alternativa, una comparación de su valor relativo y una decisión sobre cuál de los conjuntos es preferible. Mientras que la evaluación es un procedimiento mecánico, la selección en materia de juicio – es el arte de balancear todas las consecuencias--- y obviamente no está a cargo del ingeniero el cual selimitara a suministrar la información relevante al respecto.


















INGENIERIA DE PROYECTOS
Finalmente al llevar a cabo la ingeniería del proyecto deberán retroalimentarse resultados que puedan corregir posibles deficiencias en el programa y completen archivos iniciados en la primera fase.
LA INGENIERIA DE SISTEMAS Y EL METODO CIENTIFICO
Cabe resaltar que la...